Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Mettre en oeuvre une démarche d'ingénieur face à un problème aux contours définis, compte tenu de contraintes techniques, économiques et environnementales.
• Connaître les étapes d'une démarche d'ingénieur.
• Identifier et acquérir les connaissances et compétences nécessaires à la résolution du problème.
• Maîtriser les connaissances fondamentales (théoriques et méthodologiques) en sciences et en sciences de l'ingénieur pour résoudre des problèmes impliquant ces disciplines.
• Identifier, décrire et expliquer les principes scientifiques et mathématiques fondamentaux.
• Identifier, décrire et expliquer les principes de base en sciences de l'ingénieur en particulier dans la dominante.
• Maîtriser les techniques de laboratoire : expérimentation, mesure, suivi de protocole, sécurité.
• Choisir et appliquer avec rigueur les connaissances, méthodes et outils en sciences et en sciences de l'ingénieur pour résoudre des problèmes impliquant ces disciplines.
• Collaborer, travailler en équipe.
• Interagir efficacement avec d'autres étudiants pour réaliser un travail commun.
• Communiquer de manière structurée - oralement et par écrit, en français et en anglais - des informations claires, précises, argumentées.
• Argumenter et convaincre, tant à l'oral qu'à l'écrit, vis-à-vis d'un client, des enseignants et des jurys.
• Présenter des résultats d'analyse ou d'expérience dans des rapports de laboratoires.

Acquis d'apprentissage de l'UE

Pour l'AA I-MRDV-103 :

Formuler et linéariser de façon systématique les équations du mouvement d'un système mécanique, par des outils analytiques ou numériques.
En déduire les caractéristiques modales, la réponse libre, ou la réponse forcée, dans le domaine fréquentiel ou temporel.
Eveiller l'esprit critique en envisageant pour une même application les aspects théoriques, numériques et expérimentaux.
Acquérir plus d'autonomie et apprendre à mieux organiser un travail en groupe (TP par groupe de deux/trois avec objectifs globaux).

Pour l'AA I-FLMA-102 :

Acquérir la capacité à décrire et expliquer les principes fondamentaux de fonctionnement des appareils ou machines qui interagissent avec un ou plusieurs fluides et sont le siège d'échanges énergétiques; analyser le fonctionnement global de machines ou d'installations pertinentes sur le plan technique et économique, sélectionner et dimensionner un type de machine pour une application déterminée.

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Pour l'AA I-MRDV-103 :

Systèmes discrets; formulation et linéarisation des équations du mouvement; stabilité; mouvements libres; mouvements forcés; fréquences et modes propres; équation de comportement et calcul des fréquences propres; mesure des vibrations: capteurs et relevé des fonctions de transfert.

Pour l'AA I-FLMA-102 :

1/ Rappels de thermodynamique et de mécanique des fluides
2/ Pompes et ventilateurs
3/ Compresseurs
4/ Turbines hydrauliques
5/ Détente de gaz dans les turbines
6/ Turbines à gaz
7/ Moteurs à combustion interne

Compétences préalables

Pour l'AA I-MRDV-103 :

Algèbre; calcul différentiel; analyse numérique; cinématique, statique et dynamique des systèmes mécaniques.

Pour l'AA I-FLMA-102 :

Algèbre; calcul différentiel; analyse numérique; thermondynamique.

Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE

• Examen écrit - En présentiel
• Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - A distance

Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE

L'évaluation de l'UE s'effectue sur base de la note globale. Chaque AA constituant l'UE est évaluée indépendamment. Les modalités sont détaillées dans les fiches ECTS de ces AA respectives.

Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q1 de l'UE

Evaluation globale : 50% AA I-FLMA-102, 50% I-MRDV-103. Vous devez avoir au moins 8/20 dans chaque AA, sinon vous obtenez le minimum de vos deux notes.

Exemple 1 : Vous obtenez 16/20 en I-FLMA-102 et 8/20 en I-MRDV-103, vous respectez les conditions et votre moyenne pour l'UE est établie à 12/20.

Exemple 2 : Vous obtenez 16/20 en I-FLMA-102 et 7,5/20 en I-MRDV-103, vous ne respectez pas les conditions et votre moyenne pour l'UE est plafonnée à 7,5/20.

Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE

• Néant - Néant

Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE

Sans objet.

Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE

Sans objet.

Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE

• Examen écrit - En présentiel
• Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - A distance

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

L'évaluation de l'UE s'effectue sur base de la note globale. Chaque AA constituant l'UE est évaluée indépendamment. Les modalités sont détaillées dans les fiches ECTS de ces AA respectives. Ces modalités peuvent différer de celles du Q1.

Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q3 de l'UE

La méthode de calcul reste identique.