Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UH-B3-SCHUMS-012-M | UE Obligatoire | COGELS Serge |
Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 7 | 7 |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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H-IANT-300 | 50% | |||||||
H-ISOC-303 | 50% |
Unité d'enseignement | ||
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UH-B1-SCHUMS-002-M Sociologie et anthropologie I |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Maîtriser les connaissances issues de divers champs des sciences humaines.
- Comprendre l'environnement social et son fonctionnement, et le rôle joué par les différents agents sociaux, politiques et économiques.
- Analyser des phénomènes de sociétés, contemporaines ou historiques.
- Option Sciences politiques : Maîtriser les savoirs fondamentaux dans le domaine des sciences politiques
- Insérer la compréhension du champ politique dans ceux qu'étudient la sociologie, l'anthropologie, l'économie, la gestion et les statistiques.
- Discerner l'objectivité de la subjectivité, et débusquer la dimension idéologique qui sou-tend les questions politiques et institutionnelles.
- Option Sociologie et anthropologie : Maîtriser les savoirs fondamentaux dans le domaine de la sociologie et de l'anthropologie
- Posséder une vision critique des théories, des concepts et des méthodes propres à la sociologie et l'anthropologie.
- Décrire et analyser de manière vraisemblable les sociétés humaines contemporaines, minoritaires ou lointaines; en décoder les discours et les représentations sociales et culturelles.
- Maîtriser les connaissances issues de disciplines relevant des sciences humaines et sociales
- Comprendre des problématiques approfondies et répondre aux questions clés de ces disciplines.
- Communiquer de manière claire, structurée et argumentée, sur des problématiques propres aux disciplines relevant des sciences humaines et sociales
- Faire preuve d'esprit d'analyse.
- Activer des compétences transversales, telles l'esprit d'analyse et de critique, la rigueur, l'autonomie, le travail en équipe
- Faire preuve d'esprit critique, d'éthique et d'indépendance de jugement par rapport aux problématiques des sciences humaines et sociales.
- Mobiliser les connaissances et compétences acquises pour développer les stratégies d'apprentissage requises au niveau du Master.
Acquis d'apprentissage UE
Sans objet
Contenu de l'UE
Sans objet
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée
- Examen oral
Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée
- Néant
Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée
- Examen oral
Types d'évaluation rattrapage B1BA (Q1) pour l'épreuve intégrée
- Néant
Types d'activités
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Mode d'enseignement
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Supports principaux
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Supports principaux non reproductibles
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Supports complémentaires
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Autres références conseillées
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - type
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - commentaire
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
AA | |
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H-IANT-300 | |
H-ISOC-303 |