Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Mobiliser des connaissances spécialisées dans au moins un domaine de la gestion.
• Mobiliser, dans un milieu professionnel spécifique, les compétences acquises.
• Contribuer à l'élaboration d'outils ou de solutions innovants.
• Communiquer et présenter des travaux originaux de manière professionnelle tant à l'oral qu'à l'écrit.
• Conduire un raisonnement scientifique sur des problématiques complexes ou novatrices en gestion.
• Communiquer et interagir par écrit et oralement, de manière claire et structurée, sur des problématiques, des analyses et des projets.
• Présenter et structurer des données de manière claire, précise, neutre et non-orientée.
• Agir dans un contexte international et multiculturel.
• Communiquer et interagir par écrit et oralement, de manière claire et structurée, sur des problématiques, des analyses et des projets, dans deux langues en plus du français.
• Faire preuve d'ouverture d'esprit et d'adaptation.
• Collaborer au sein d'une équipe et en exercer le leadership.
• Etre à l'écoute des membres de l'équipe et susciter l'expression d'un avis partagé. Accepter et discuter un autre point de vue que le sien.
• Planifier les activités de manière à exploiter au mieux le temps imparti.
• Privilégier des pratiques de management responsables.
• Innover dans la mise en place de méthodologies et d'outils d'analyse ou de décision en matière de gestion.
• Maîtriser de manière active et intégrée des savoirs dans les différents domaines de la gestion et les utiliser de manière efficace dans un contexte professionnel.
• Intégrer des savoirs hautement spécialisés relevant de différents domaines de la gestion.
• Mobiliser de façon pertinente les connaissances spécialisées en tenant compte des contraintes et des ressources dans la situation rencontrée.
• Etre autonome et s'adapter régulièrement à de nouveaux contextes.
• Faire preuve d'autonomie et persévérer en dépit des difficultés ou d'erreurs initiales, pour trouver une solution optimale.
• Maintenir une veille en termes de connaissances et d'approches méthodologiques afin de faire évoluer sa réflexion et sa pratique.
• Gérer un projet au sein d'une organisation.
• Identifier les réseaux professionnels, interagir et collaborer avec eux. Rechercher l'expertise externe si nécessaire.
• Faire preuve d'autonomie et persévérer en dépit des difficultés ou d'erreurs initiales, pour trouver une solution optimale.

Acquis d'apprentissage UE

A l'issue de cet enseignement, les étudiants auront une connaissance générale des approches de communication interne et externe de l'entreprise et maitriseront les techniques avancées de marketing tant online qu'offlline.
Ils seront également amener à développer leurs capacités à présenter les résultats de leurs travaux en groupe ou de manière individuelle.
Cette unité d'enseignement combine l'approche théorique à travers le cours de communcation d'entreprise et l'approche pratique grâce aux séminaires de marketing online et offline et aux études de cas réels du cours de communication.
Par ailleurs le séminaire de digital marketing est enseigné en anglais afin d'élargir les compétences de communication orale et écrite dans la langue du commerce : l'anglais.

Contenu de l'UE

Communication d'entreprise :

Eléments stratégiques, plan de communication
Image de marque  
Communication interne 
Communication externe 
(communication de crise - communication financière)  
L'approche théorique est complétée par une approche pratique basée sur un cas réel

Digital Marketing Seminar

- Strategic Internet Marketing : Segmentation - Targetting - Positionning
- Operational Internet Marketing : Product - Price - Place -Promotion
- Social Media 

Séminaire de Marketing

- Présentation générale d'un ensemble de problèmes d'actualité
- Intervention de praticiens spécialisés dans les domaines retenus
- Visite et/ou participation à des séminaires

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Compétences préalables

Cours de base de marketing

Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée

• Néant

Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée

• Présentation et travaux
• Examen écrit

Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée

• Néant

Types d'évaluation rattrapage B1BA (Q1) pour l'épreuve intégrée

• Néant