| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UI-M1-IRCHIM-704-M | UE Obligatoire | BRICTEUX Laurent | F702 - Fluides-Machines |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I-FLMA-002 | 100% |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mobiliser un ensemble structuré de connaissances et compétences scientifiques et techniques spécialisées permettant de répondre, avec expertise et adaptabilité, aux missions de l'ingénieur civil en Chimie - Science des matériaux
- Maîtriser et appliquer de façon pertinente des connaissances, des modèles, des méthodes et des techniques relatifs au domaine de la Chimie - Science des matériaux
- Analyser et modéliser un problème / procédé / voie de production en sélectionnant de manière critique des théories et des approches méthodologiques (modélisation, calculs), y compris en tenant compte des aspects pluridisciplinaires.
- Communiquer et échanger des informations de manière structurée - oralement, graphiquement et par écrit, en français et dans une ou plusieurs autres langues - sur les plans scientifique, culturel, technique et interpersonnel en s'adaptant au but poursuivi et au public concerné.
- Argumenter et convaincre, tant à l'oral qu'à l'écrit, vis-à-vis d'un client, des enseignants et des jurys.
Acquis d'apprentissage UE
Acquérir la capacité à décrire et expliquer les principes fondamentaux de fonctionnement des appareils ou machines qui interagissent avec un ou plusieurs fluides et sont le siège d'échanges énergétiques;
analyser le fonctionnement global de machines ou d'installations pertinentes sur le plan technique et économique, sélectionner et dimensionner un type de machine pour une application déterminée.
Contenu de l'UE
1/ Rappels de thermodynamique et de mécanique des fluides
2/ Pompes et ventilateurs
3/ Compresseurs
4/ Turbines hydrauliques
5/ Détente de gaz dans les turbines
6/ Turbines à gaz
7/ Moteurs à combustion interne
Compétences préalables
thermodynamique
mécanique des fluides
physique
Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée
- Néant
Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée
- Examen oral
- Epreuves pratiques
- Exercice(s) coté(s)
Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée
- Examen oral
- Epreuves pratiques
- Exercice(s) coté(s)
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| I-FLMA-002 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| I-FLMA-002 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| I-FLMA-002 |
Supports principaux non reproductibles
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| I-FLMA-002 |
Supports complémentaires
| AA | |
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| I-FLMA-002 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
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| I-FLMA-002 |
Autres références conseillées
| AA | |
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| I-FLMA-002 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | |
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| I-FLMA-002 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | |
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| I-FLMA-002 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - type
| AA | |
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| I-FLMA-002 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - commentaire
| AA | |
|---|---|
| I-FLMA-002 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | |
|---|---|
| I-FLMA-002 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | |
|---|---|
| I-FLMA-002 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | |
|---|---|
| I-FLMA-002 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | |
|---|---|
| I-FLMA-002 |