 | Programme d’études 2023-2024 | English | |
 | Biochimie métabolique | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences biologiques (MONS) (Horaire jour) à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-B3-SCBIOL-002-M | UE Obligatoire | WATTIEZ Ruddy | S828 - Protéomie et Microbiologie |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 30 | 0 | 30 | 0 | 0 | 5 | 5.00 | Année |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-BIOG-824 | Travaux pratiques de biochimie métabolique | 0 | 0 | 30 | 0 | 0 | A | |
| S-CHIM-860 | Métabolisme du carbone | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
| S-BIOG-861 | Métabolisme de l'azote et régulation de la balance N/C | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | US-B2-SCBIOL-002-M Biochimie générale | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Acquérir, maitriser et utiliser des savoirs dans les domaines de la biologie et dans d'autres domaines de connaissances.
- Comprendre et employer les outils mathématiques et statistiques de base pour décrire et comprendre les concepts biologiques.
- Démontrer une compréhension des principes généraux de la vie permettant de comprendre des questions et résoudre des situations qui relèvent de la biologie.
- Synthétiser et résumer sous différentes formes (textuelle, numérique, verbale et graphique) de manière critique l'information issue de la littérature scientifique.
Acquis d'apprentissage de l'UE
A l'issue de cet enseignement les étudiants seront en mesure d'appréhender aussi bien théroriquement que pratiquement les relations organisme-environnement par les principes fondamentaux du métabolisme et de la conservation de l'énergie.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Notions théoriques et pratiques sur le métabolisme comprenant:
Relations générales organisme-environnement.
Catabolisme et anabolisme : définitions
Flux de la matière et de l'énergie. Aspects thermodynamiques.
Eléments de régulation.
Métabolisme des polysaccharides. Les voies centrales du métabolisme énergétique.
Métabolisme des lipides : acides gras.
Métabolisme des protéines : acides aminés.
Anabolisme des nucléotides.
Compétences préalables
Biochimie (bloc2) - Chimie organique
Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE
- Examen oral - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
La pondération entre les AA du Q1 et du Q2 est de 50/50 (notes des évaluations continues, voir AA correspondante). Il faut avoir obtenu au minimum 8/20 à chaque AA, sans quoi la note de l'AA la plus faible est utilisée pour la note finale de l'UE. En cas d'échec, aucun report de note d'AA ne sera possible d'une année à l'autre.
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q1 de l'UE
La pondération entre les AA du Q1 et du Q2 est de 50/50 (notes des évaluations continues, voir AA correspondante). Il faut avoir obtenu au minimum 8/20 à chaque AA, sans quoi la note de l'AA la plus faible est utilisée pour la note finale de l'UE. En cas d'échec, aucun report de note d'AA ne sera possible d'une année à l'autre.
Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE
- Néant - Néant
Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
Sans objet
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
Sans objet
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen oral - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
La pondération entre les AA du Q1 et du Q2 est de 50/50 (notes des évaluations continues, voir AA correspondante). Il faut avoir obtenu au minimum 8/20 à chaque AA, sans quoi la note de l'AA la plus faible est utilisée pour la note finale de l'UE. En cas d'échec, aucun report de note d'AA ne sera possible d'une année à l'autre.
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q2 de l'UE
La pondération entre les AA du Q1 et du Q2 est de 50/50 (notes des évaluations continues, voir AA correspondante). Il faut avoir obtenu au minimum 8/20 à chaque AA, sans quoi la note de l'AA la plus faible est utilisée pour la note finale de l'UE. En cas d'échec, aucun report de note d'AA ne sera possible d'une année à l'autre.
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
- Examen oral - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
La pondération entre les AA du Q1 et du Q2 est de 50/50 (notes des évaluations continues, voir AA correspondante). Il faut avoir obtenu au minimum 8/20 à chaque AA, sans quoi la note de l'AA la plus faible est utilisée pour la note finale de l'UE. En cas d'échec, aucun report de note d'AA ne sera possible d'une année à l'autre.
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q3 de l'UE
La pondération entre les AA du Q1 et du Q2 est de 50/50 (notes des évaluations continues, voir AA correspondante). Il faut avoir obtenu au minimum 8/20 à chaque AA, sans quoi la note de l'AA la plus faible est utilisée pour la note finale de l'UE. En cas d'échec, aucun report de note d'AA ne sera possible d'une année à l'autre.
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-BIOG-824 |
|
| S-CHIM-860 |
|
| S-BIOG-861 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-BIOG-824 |
|
| S-CHIM-860 |
|
| S-BIOG-861 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-BIOG-824 | BIOCHEMISTRY : J. David RAWN, Neil Patterson publishers. #newline# BIOCHEMISTRY : Geoffrey ZUBAY,. McGraw-Hill Publishing Company. #newline# FUNDAMENTALS OF BIOCHEMISTRY : Donald VOET, Judith G. VOET, Charlotte W. PRATT, #newline# John Wiley & Sons, Inc. #newline# BIOCHEMISTRY : Reginald H. GARRETT, Charles M. GRISHAM, Saunders College Publishing #newline# BIOCHEMISTRY : Christopher K. MATHEWS, K. E. VAN HOLDE, Kevin G. AHERN, Addison #newline# Wesley Longman, Inc., Benjamin/Cummings Publishing Company. #newline# LEHNINGER PRINCIPLES OF BIOCHEMISTRY : David L. NELSON, Michael M. COX, Worth #newline# Publishers. #newline# BIOCHEMISTRY : David E. METZLER, Harcourt, Academic Press. #newline# ANNUAL REVIEW OF BIOCHEMISTRY : Annual Reviews, Inc |
| S-CHIM-860 | BIOCHEMISTRY : J. David RAWN, Neil Patterson publishers. #newline# BIOCHEMISTRY : Geoffrey ZUBAY,. McGraw-Hill Publishing Company. #newline# FUNDAMENTALS OF BIOCHEMISTRY : Donald VOET, Judith G. VOET, Charlotte W. PRATT, #newline# John Wiley & Sons, Inc. #newline# BIOCHEMISTRY : Reginald H. GARRETT, Charles M. GRISHAM, Saunders College Publishing #newline# BIOCHEMISTRY : Christopher K. MATHEWS, K. E. VAN HOLDE, Kevin G. AHERN, Addison #newline# Wesley Longman, Inc., Benjamin/Cummings Publishing Company. #newline# LEHNINGER PRINCIPLES OF BIOCHEMISTRY : David L. NELSON, Michael M. COX, Worth #newline# Publishers. #newline# BIOCHEMISTRY : David E. METZLER, Harcourt, Academic Press. #newline# ANNUAL REVIEW OF BIOCHEMISTRY : Annual Reviews, Inc |
| S-BIOG-861 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-BIOG-824 | Sans objet |
| S-CHIM-860 | Sans objet |
| S-BIOG-861 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-BIOG-824 | Sans objet |
| S-CHIM-860 | Sans objet |
| S-BIOG-861 | Sans objet |