Programme d’études 2023-2024 | English | ||
Chimie organique fonctionnelle et industrielle | |||
Unité d’enseignement du programme de Master : ingénieur civil en chimie et science des matériaux (MONS) (Horaire jour) à la Faculté Polytechnique |
Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UI-M1-IRCHIM-103-M | UE Obligatoire | HANTSON Anne-Lise | F505 - Génie des Procédés chimiques et biochimiques |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Français | 24 | 24 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4.00 | 2e quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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I-GPRO-122 | Chimie organique fonctionnelle | 16 | 18 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 62.50% |
I-GPRO-123 | Chimie organique industrielle | 8 | 6 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 37.50% |
Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage de l'UE
Le cours de chimie organique fonctionnelle et chimie industrielle a pour objectifs de permettre aux étudiants de :
- Connaître les propriétés et réactivités des grandes familles de composés organiques
- Développer la capacité de proposer des voies de synthèse pour les familles étudiées et sur base de l'étude de certains mécanismes réactionnels
- Vérifier la nature et qualité des composés organiques synthétisés
- Connaître des procédés industriels pétrochimiques et de production des principaux composés organiques;
- Etre sensibilisés aux aspects industriels tels que l'économie, la sécurité et l'environnement.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Le cours est articulé en trois parties.
La première est focalisée sur l'étude de la réactivité de certaines familles chimiques telles que les halogénoalcanes (substitution nucléophile/élimination nucléophile), les alcools, éthers, acides carboxyliques et dérivés et amines.
La deuxième partie aborde les composés polyfonctionnels (propriétés/réactivités) ainsi que l'introduction aux composés biochimiques.
la dernière partie est focalisée sur les procédés pétrochimiques et de production de composés de base (description des procédés industriels de production de produits de base) en collaboration avec l'IFP-School.
Le cours est illustré lors de séances d'exercices ayant pour vocation la compréhension des mécanismes réactionnels et le développement de voies de synthèse.
Des séances de travaux pratiques permettent, elles, de sensibiliser l'étudiant à la complexité des synthèses et aux purifications des composés, ainsi qu'à leur identification d'une part, et de réaliser un exercice intégré d'étude, conception et dimensionnement d'un procédé de production d'un composé organique courant, y incluant des aspects économiques de base, d'autre part.
Compétences préalables
La maîtrise des technique de laboratoire de chimie organique (distillation, cristallisation, reflux, ...) et les notions de base du génie chimique (opération unitaires) sont requises ainsi que celle des nomenclatures des composés et de la réactivité des composés hydrocarbonés.
Types d'activités
AA | Types d'activités |
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I-GPRO-122 |
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I-GPRO-123 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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I-GPRO-122 |
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I-GPRO-123 |
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Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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I-GPRO-122 | Sans objet |
I-GPRO-123 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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I-GPRO-122 | J. Mc Murry - 2002 - Organic Chemistry - London - Brooks/Cole Thomson Learning. K.P.C. Vollhardt - 1995 - Traité de Chimie organique - Bruxelles - De Boeck Université |
I-GPRO-123 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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I-GPRO-122 | Sans objet |
I-GPRO-123 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
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I-GPRO-122 | Autorisé |
I-GPRO-123 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
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I-GPRO-122 |
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I-GPRO-123 |
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Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
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I-GPRO-122 | Laboratoires et rapports : Travail personnel, 30 % de la note (évaluation sur la qualité du travail de laboratoire, rapports, exercices), note rapportée à la session Q3; examen écrit, 70 % de la note, durée maximale 180 min. |
I-GPRO-123 | -examen écrit (1 ou 2 question "théoriques" générales) :25% des points -présentation d'un travail dirigé (projet): 75% des points |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
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I-GPRO-122 |
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I-GPRO-123 |
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Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
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I-GPRO-122 | Autres : laboratoires et rapports Travail personnel, 30 % de la note (évaluation sur la qualité du travail de laboratoire, rapports, exercices), note rapportée de la session Q1; examen écrit, 70 % de la note, durée maximale 180 min. |
I-GPRO-123 | Examen écrit (1 question théorique + 1 question sur le travail) |