Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Mettre en oeuvre une démarche d'ingénieur face à un problème aux contours définis, compte tenu de contraintes techniques, économiques et environnementales.
• Identifier et décrire le problème à résoudre et le besoin fonctionnel (du client) à rencontrer en tenant compte de l'état de la technologie.
• Identifier et acquérir les connaissances et compétences nécessaires à la résolution du problème.
• Maîtriser les connaissances fondamentales (théoriques et méthodologiques) en sciences et en sciences de l'ingénieur pour résoudre des problèmes impliquant ces disciplines.
• Identifier, décrire et expliquer les principes de base en sciences de l'ingénieur en particulier dans la dominante.
• Choisir et appliquer avec rigueur les connaissances, méthodes et outils en sciences et en sciences de l'ingénieur pour résoudre des problèmes impliquant ces disciplines.
• Communiquer de manière structurée - oralement et par écrit, en français et en anglais - des informations claires, précises, argumentées.
• Argumenter et convaincre, tant à l'oral qu'à l'écrit, vis-à-vis d'un client, des enseignants et des jurys.
• Utiliser plusieurs modes de communication écrite et graphique : texte, tableau, équation, esquisse, plan, graphique, ...

Acquis d'apprentissage de l'UE

Comprendre le fonctionnement des principaux convertisseurs statiques d'énergie (y compris leur commande) et exploiter leurs caractéristiques électriques. Identifier les différents modes de commutation d'interrupteurs de puissance. S'imprégner des nombreuses applications industrielles de ces convertisseurs. Etre capable d'identifier les principaux éléments constitutifs d'une structure de conversion d'énergie a priori inconnue et en réaliser l'étude analytique (y compris le calcul de pertes).

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

composants à semi-conducteur de puissance: diode, thyristor, composants entièrement commandés; convertisseurs à commutation naturelle: circuits élémentaires, montages en pont, fonctionnement en onduleur, qualité de la tension; hacheurs: montage dévolteur, montage survolteur, montage à stockage inductif, conduction continue/discontinue, hacheur en pont; onduleurs: concepts fondamentaux, montage triphasé, MLI, commande pleine onde, calcul de pertes dans les convertisseurs.

Compétences préalables

Sans objet