 | Programme d’études 2023-2024 | English | |
 | Exercice de la profession | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en architecture , à finalité spécialisée en art de bâtir (MONS) (Horaire jour) à la Faculté d'Architecture et d'Urbanisme |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UA-M2-FINADB-003-M | UE Obligatoire | HOLOFFE Etienne | A520 - Service des Projets, Ville et Territoire |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 20 | 4 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A-PRVT-605 | Exercice de la profession | 20 | 4 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Interagir avec l'ensemble des acteurs
- Contribuer à l'élaboration de savoirs et à leur diffusion auprès de professionnels ou du public
- Adopter une attitude professionnelle
- Etre capable de poser des choix engagés
- Faire preuve d'éthique
- Faire preuve d'autonomie de réflexion et d'action
Acquis d'apprentissage de l'UE
>mesurer les enjeux de la participation à un appel d 'offres pour mission d'architecture. >comprendre les implications pratiques des mécanismes des différentes procédures publiques dans la pratique du projet >mettre en forme un cahier des charges pour soumission publique (clauses administratives et clauses techniques) >cerner les obligations liées à la rédaction d'un rapport final de soumission.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
>le cours propose le parcours méthodique et commenté d'élaboration des différentes phases d'un projet lié à une commande publique et plus spécifiquement: -participation à un appel d'offres :pour mission d'architecture:enjeux. -dérogations aux arretés royaux en matière de rédaction des cahier des charges. -l'analyse des soumissions.
Compétences préalables
réussir UA M1 ARCHIT 010 M DEONTOLOGIE
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| A-PRVT-605 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| A-PRVT-605 |
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Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| A-PRVT-605 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| A-PRVT-605 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| A-PRVT-605 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| A-PRVT-605 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q1 |
|---|---|
| A-PRVT-605 |
|
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q1 |
|---|---|
| A-PRVT-605 | L'épreuve intégrée consiste en un examen écrit ou oral. La réussite de l'unité d'apprentissage est conditionnée par une moyenne générale égale ou supérieure à 10/20. |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| A-PRVT-605 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| A-PRVT-605 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| A-PRVT-605 | L'épreuve intégrée consiste en un examen écrit ou oral.La réussite de l'unité d'apprentissage est conditionnée par une moyenne générale égale ou supérieure à 10/20. |