Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Connaître pour comprendre. Analyser toute situation à caractère communicatif (réelle ou représentée) en référence aux cadres théoriques et méthodologiques relevant des diverses approches scientifiques du langage.
• Analyser de manière critique la portée et les limites de différents types d'action dans une situation à caractère langagier.
• Communiquer efficacement. Communiquer et échanger des informations de manière structurée et adaptée au but poursuivi et au public concerné.
• Utiliser de manière pertinente des supports de présentation.
• Travailler en collaboration. Travailler efficacement avec différents acteurs dans le cadre d'une équipe ou d'un réseau de professionnels.
• Partager des connaissances et des données pour réaliser un projet commun.
• Savoir rester apprenant. Evaluer et poursuivre un développement professionnel et personnel.
• Continuer à se former et à se perfectionner.
• Analyse critique du discours : agir en spécialiste. Maîtriser les concepts, les techniques et les méthodes propres à l'analyse critique du discours.
• Maîtriser et mobiliser de façon pertinente les techniques de l'argumentation, de manière non seulement à argumenter de manière correcte, efficace et pertinente, mais aussi à être capable de repérer les principales erreurs d'argumentation ainsi que les stratégies de manipulation qui les sous-tendent et les effets recherchés ou provoqués.

Acquis d'apprentissage de l'UE

Le cours traite de la dimension historique, juridique et pratique de la Négociation, afin d'arriver à la conviction qu'il s'agit là du mode privilégié de résolution pacifique des conflits.
A la fin du cours, l'étudiant sera capable de:
- Maîtriser le concept de Négociation,
- Analyser le développement historique de la négociation et en tirer les leçons en ce qui concerne son application contemporaine,
- Définir et analyser les stratégies de négociation diplomatique,
- Accéder à une méthode de Négociation afin d'apprendre à devenir négociateur multilingue.

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Partie I : Considérations générales sur la notion de Négociation.
Partie II : Histoire du règlement pacifique des différends.
Partie III : La polymorphie des procédures de résolution des conflits : Un éventail de moyens, entre définition et application.
Partie IV : Etude et analyse jurisprudentielle de la Négociation Diplomatique.
Partie V : La Négociation Internationale, remède aux maux de la société internationale : Une posologie rigoureuse.
Partie VI : Mise en pratique de la Négociation Internationale.

Compétences préalables

Avoir des connaissances en relations internationales est un plus.