 | Programme d’études 2022-2023 | English | |
 | Anatomie humaine y compris l'imagerie médicale - Partie I | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en médecine (MONS) (Horaire jour) à la Faculté de Médecine et de Pharmacie |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UM-B2-MEDECI-024-M | UE Obligatoire | SAUSSEZ Sven | M112 - Anatomie humaine et Oncologie expérimentale |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 55 | 15 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-ANBC-201 | Splanchnologie I | 30 | 5 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
| M-ANBC-202 | Splanchnologie II | 25 | 10 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Note globale : les évaluations de chaque AA donnent lieu à une note globale pour l'unité d'enseignement.
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | UM-B1-MEDECI-021-M Introduction à l'anatomie humaine et à l'imagerie médicale | |
| UM-B1-MEDECI-022-M Ostéologie et son imagerie | |
 | UM-B2-MEDECI-008-M Anatomie humaine y compris l'imagerie médicale - Partie II | |
| | UM-B2-MEDECI-009-M Embryologie humaine y compris l'organogénèse | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Décrire, organiser, analyser et hiérarchiser des phénomènes observés dans le domaine médical.
- Percevoir la répartition dans l'espace, maîtriser les représentations bi- et tridimensionnelle et être capable de les interconvertir.
- Maîtriser les approches moléculaires, morphologiques et fonctionnelles des états normaux et pathologiques.
- Pouvoir expliquer les relations entre les modifications moléculaires, morphologiques et fonctionnelles et les états pathologiques, leurs symptômes et signes cliniques.
- Posséder une capacité relationnelle développée dans une perspective médicale.
- Savoir utiliser un vocabulaire riche reliant avec précision les concepts et les mots, maîtriser les préfixes et suffixes utilisés dans le domaine médical.
- Gérer sa formation
- Avoir développé une curiosité pour le domaine médical.
- Etre capable de trouver efficacement une information scientifique.
- Savoir lire, interpréter, critiquer un article scientifique.
- Pouvoir comparer différentes sources d'information.
Acquis d'apprentissage de l'UE
Description faite dans les AA
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Descriptif dans les AA
Compétences préalables
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| M-ANBC-201 |
|
| M-ANBC-202 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| M-ANBC-201 |
|
| M-ANBC-202 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| M-ANBC-201 | Diaporamas , quizz et T.P. virtuels sur la plateforme Moodle un syllabus est mis à disposition pour les parties thorax et abdomen |
| M-ANBC-202 | Diaporamas sur la plateforme Moodle des structures à visualiser ainsi que du cours théorique. |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| M-ANBC-201 | Travaux pratiques virtuels , exercices sous forme de tests et quizz expliqués et commentés sur la plateforme Moodle. |
| M-ANBC-202 | Travaux pratiques virtuels , exercices sous forme de tests et quizz expliqués et commentés sur la plateforme Moodle. 1 interrogation écrite |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| M-ANBC-201 | -"Gray's anatomie pour les étudiants".Richerad L. Drake,Wayne Vogl,AdamW.M.Mitchell; Elsevier Editions. - "Atlas d'Anatomie" M. Minn,R.T. Hutchings,P.Kamina ;DELTA and SPES Editions - "Human Anatomie" J.A.Gosling,P.F. Harris,J.R.Humpherson,I.Whitmore ,P.L.T. Willan ;GOWER Editions - Atlas d'Anatomie Prométhée"M. Schunke,E.Schulte,U.Schumacher,M.Voll,K.Wesker;MALOINE Editions -"Anatomie Médicale"Keith L. Moore et Arthur F.Dalley;DE BOECK Université Editions |
| M-ANBC-202 | -"Gray's anatomie pour les étudiants".Richerad L. Drake,Wayne Vogl,AdamW.M.Mitchell; Elsevier Editions. - "Atlas d'Anatomie" M. Minn,R.T. Hutchings,P.Kamina ;DELTA and SPES Editions - "Human Anatomie" J.A.Gosling,P.F. Harris,J.R.Humpherson,I.Whitmore ,P.L.T. Willan ;GOWER Editions - Atlas d'Anatomie Prométhée"M. Schunke,E.Schulte,U.Schumacher,M.Voll,K.Wesker;MALOINE Editions -"Anatomie Médicale"Keith L. Moore et Arthur F.Dalley;DE BOECK Université Editions |
(*) HT : Heures théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre