 | Programme d’études 2022-2023 | English | |
 | Architecture contemporaine et actualités | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en architecture , à finalité spécialisée en art de bâtir (MONS) (Horaire jour) à la Faculté d'Architecture et d'Urbanisme |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UA-M1-FINADB-003-M | UE Obligatoire | DE SMET Isabelle | A510 - Service de Conception Architecturale |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 8 | 8 | 32 | 0 | 0 | 4 | 4.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A-ARSO-014 | Architecture contemporaine et actualités | 8 | 8 | 32 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Instruire une question en matière d'architecture et d'urbanisme
- Développer le travail en équipe
- Consolider sa culture architecturale et urbaine par une démarche de recherche
- Faire aboutir des projets d'architecture et d'urbanisme adaptés à un contexte
- Elaborer une réponse spatiale située
- Développer une démarche architecturale ou urbanistique durable
- Interagir avec l'ensemble des acteurs
- Contribuer à l'élaboration de savoirs et à leur diffusion auprès de professionnels ou du public
- Adopter une attitude professionnelle
- S'insérer et travailler en équipe
- Etre capable de poser des choix engagés
- Faire preuve de réflexivité, d'ouverture et d'initiative
- Faire preuve d'éthique
- Faire preuve d'autonomie de réflexion et d'action
- Instruire une question en matière d'architecture
- Dégager les différentes hypothèses de travail par rapport à un problème d'architecture
- Dégager et articuler les différentes composantes constituant un contexte architectural ou urbain
- Coordonner transversalement les différentes disciplines liées à l'architecture
- Maitriser les enjeux sociétaux contemporains de l'architecture
- Développer le travail en équipe
- Faire aboutir des projets d'architecture et d'urbanisme adaptés à un contexte
- Consolider sa culture architecturale et urbaine par une démarche de recherche
- Elaborer une réponse spatiale située
- Adopter une démarche scientifique appliquée
- Développer une méthodologie de projet intégrant les différentes contraintes architecturales
- Développer une démarche architecturale ou urbanistique durable
- Interagir avec l'ensemble des acteurs
- Contribuer à l'élaboration de savoirs et à leur diffusion auprès de professionnels ou du public
- Adopter une attitude professionnelle
- S'insérer et travailler en équipe
- Etre capable de poser des choix engagés
- Faire preuve de réflexivité, d'ouverture et d'initiative
- Faire preuve d'éthique
- Faire preuve d'autonomie de réflexion et d'action
Acquis d'apprentissage de l'UE
Les objectifs sont
- de maitriser la culture architecturale contemporaine et ses enjeux
- de maitriser le processus de conception en architecture et en formulation des idées : contextualiser, analyser, argumenter, synthétiser
- de développer un avis critique
- de développer la curiosité architecturale
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Le cours est subdivisé en 3 activités :
- "cours": Critères de l'architecture contemporaine, références, analyses, discussions (séances à l'horaire)
- "TP dirigé" (1) - Travail de groupe - Références d'architecture contemporaines : contextualiser, analyser, argumenter, synthétiser, développer un avis critique - suivant consignes transmises lors du 1er cours (séances à l'horaire)
- "TP supervisé" (2) - Travail personnel : durant le quedrimestre, l'étudiant devra réaliser 10 activités en lien avec l'architecture contemporaine (Arts, Architecture, Urbanisme) et les consigner (description, analyse critique et illustrations) dans un "journal de bord" (suivant consignes transmises lors du 1er cours) :
- 2 conférences (en ligne ou en présentiel) ;
- 3 visites (ville, quartier, architecture bâtie ou non bâtie, musée, expo,...) ;
- 1 documentaire ;
- 1 publication scientifique ;
- 4 activités au choix.
Compétences préalables
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| A-ARSO-014 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| A-ARSO-014 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| A-ARSO-014 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| A-ARSO-014 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| A-ARSO-014 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| A-ARSO-014 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
|---|---|
| A-ARSO-014 |
|
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
|---|---|
| A-ARSO-014 | - "TP dirigé" (1) - Travail de groupe : 30% - Travail + Présentation orale durant le quadrimestre - "TP supervisé" (2) - Travail personnel - Journal de bord : 70% - Remise du travail durant la session d'examen Les consignes sont mises à disposition des étudiants sur Moodle au début du quadrimestre. |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| A-ARSO-014 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| A-ARSO-014 | - "TP dirigé" (1) - Travail de groupe : 30% - "TP supervisé" (2) - Travail personnel - Journal de bord : 70% Les consignes sont mises à disposition des étudiants sur Moodle au début du quadrimestre. En cas de réussite d'un des 2 TP mais échec à la AA (et donc à l'UE) en évaluation Q2, l'étudiant peut conserver sa note pour le TP validé. Dans ce cas, seul le TP non validé sera déposé. Examen oral : présentation orale du ou des TP à valider |