 | Programme d’études 2021-2022 | English | |
 | Recherche et intervention en sciences sociales | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en transitions et innovations sociales à l"Ecole des Sciences Humaines et Sociales |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UH-MC-METISS-003-M | UE Obligatoire | JAMOULLE Pascale | H940 - Sociologie et Anthropologie |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 8 | 8.00 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|
| Unité d'enseignement |
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Acquis d'apprentissage UE
Au terme de cet enseignement, l'étudiant sera capable de:
Mener, avec rigueur, une recherche participante rigoureuse et critique.
Maîtriser et mobiliser les savoirs fondamentaux en anthropologie du genre, de la sexualité et de la parenté (connaissances, modèles, théories, concepts, monographies emblématiques de l'ici et de l'ailleurs)
Maitriser et mobiliser les savoirs fondamentaux en anthropologie urbaine.
Contenu de l'UE
Cette unité d'enseignement initiera les étudiant.e.s à la philosophie et à la pratique des recherches participantes. Elle accompagnera les étudiants dans leur propre pratique de recherche grâce à une pédagogie active et réflexive qui stimulera leurs questionnements empiriques, théoriques et éthiques.
Une attention particulière sera apportée aux principes et concepts fondamentaux d'une anthropologie du genre, de la parenté et de la sexualité, prospective et impliquée. Des travaux de recherche ethnologiques emblématiques seront présentés.
Le cours développera également les connaissances, les compétences et les savoir-faire des étudiant.e.s en anthropologie urbaine. Les notions-clés seront reformulées de manière concrète à travers des études de cas.
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Présentation et/ou travaux
- Exercice(s) coté(s)
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet