 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
 | Complément de physiopathologie | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en médecine à la Faculté de Médecine et de Pharmacie |
| Les étudiants sont invités à consulter les fiches ECTS des AA pour prendre connaissance des modalités d’évaluation spéciales Covid-19 éventuellement prévues pour la fin du Q3 |
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| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UM-B3-MEDECI-024-M | UE Obligatoire | LEGRAND Alexandre | M117 - Physiologie et réadaptation respiratoire |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 10 | 8 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-PHPH-301 | Complément de physiopathologie | 10 | 8 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 100.00% |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | UM-B1-MEDECI-019-M Physiologie et physiopathologie des systèmes: cardiovasculaire et glandes endocrines | |
| UM-B2-MEDECI-021-M Physiologie et physiopathologie des systèmes: respiratoire et urinaire | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Maîtriser les approches moléculaires, morphologiques et fonctionnelles des états normaux et pathologiques.
- Pouvoir expliquer les relations entre les modifications moléculaires, morphologiques et fonctionnelles et les états pathologiques, leurs symptômes et signes cliniques.
- Gérer sa formation
- Avoir développé une curiosité pour le domaine médical.
Acquis d'apprentissage UE
Pouvoir intégrer les notions de physiologie dans des cas plus complexe de physiopathologie.
Contenu de l'UE
Physiologie et physiopathologie dans les situations extrêmes (effort, altitude , barotraumatisme) et condtions pathologiques
Compétences préalables
Physiologie et physiopathologie des systèmes.
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
100%
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
- Examen écrit
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
100%
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
- Néant
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
NA
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| M-PHPH-301 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| M-PHPH-301 |
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Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| M-PHPH-301 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| M-PHPH-301 | Les diapositives des présentations sont accessibles sur le plateforme d'apprentissage en ligne. |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| M-PHPH-301 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| M-PHPH-301 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| M-PHPH-301 | Physiologie et physiopathologie Humaine, sous la direction de M Manto, Ed. Sauramps médical |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| M-PHPH-301 | Autorisé |