 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
| English for Medical Sciences II | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| V-LANG-764 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | Anglais | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
| Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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| Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
| Examen écrit: sur Moodle Examens: - usage de la langue anglaise en contexte scientifique/médical (vocabulaire) - grammaire Examen oral : présentation : en présentiel si les conditions sanitaires le permettent, si pas via Teams. Pas d'examen oral = 0/20 pour l'examen de la session de juin 50% de l'année |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
- Epreuve écrite (QCM, questions ouvertes)
- Epreuve orale (Questions - réponses, présentation d'un travail individuel ou collectif, commentaire et argumentation à propos d'un travail écrit,...)
Description des modalités d'évaluation de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
Examen écrit: sur Moodle Examens:
- usage de la langue anglaise en contexte scientifique/médical (vocabulaire)
- grammaire
Examen oral : présentation : en présentiel si les conditions sanitaires le permettent, si pas via Teams.
Pas d'examen oral = 0/20 pour l'examen de la session de juin
50% de l'année
Contenu de l'AA
- Mise en pratique de la grammaire anglaise
- Apprentissage du travail individuel
- Analyse de documents authentiques (articles vulgarisés, vidéos, audios)
- Initiation à la prononciation et à l'expression orale et écrite
- Réalisation de travaux personnels à caractère scientifique
- Communication professionnelle (écrit et oral)
Supports principaux non reproductibles
- J.UPJOHN et al., Minimum Competence in Medical English, Ed.Grenoble-Sciences, PU, 2008
- M. SWAN, C. WALTER, Oxford English Grammar Course: Intermediate With CDROM, OUP, 2011
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Mixte
Types d'activités
- Cours magistraux
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend