Description des modalités d'évaluation de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)

Usage de la langue anglaise en contexte scientifique (vocabulaire), grammaire
20%



written exam: English in a scientific context (vocabulary), grammar
20%

Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)

• Epreuve écrite (QCM, questions ouvertes)

Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q1 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)

Types d'évaluation Q1
Le Q1 sera fera via un examen en ligne sur Moodle et portera sur la matière de grammaire et vocabulaire du Q1. Cet examen vaut pour 20% de l'année.

Contenu de l'AA

- Révision de la grammaire anglaise,
- Apprentissage du travail individuel (exercices en laboratoire de langues), 
- Initiation à la prononciation et à l'expression orale et écrite, 
- de créer des travaux à caractère scientifique sur un sujet lié à leur domaine d'étude

Supports principaux non reproductibles

M. SWAN, C. WALTER, Oxford English Grammar Course: Intermediate With CDROM, OUP, 2011
S.BLATTES et al., Minimum Competence in Scientific English, Ed.Grenoble-Sciences, PU, 2013

Support complémentaires non reproductibles

Sans objet

Autres références conseillées

M.VINCE & S.CLARKE, English Grammar in Context, Intermediate with key, McMillan Education, 2012

Cours interfacultaires d'anglais général fortement conseillés pour les débutants complets (ayant obtenu A0-A1 au test de positionnement)

Mode d'enseignement

• Mixte

Types d'activités

• Cours magistraux

Evaluations

Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend