 | Programme d’études 2020-2021 | English | |
| Ostéologie et son imagerie | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| M-ANBC-101 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 15 | 15 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
| Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
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| Description des modalités d'évaluation de fin de Q3 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire) |
| Evaluation écrite en présentiel suivant l'horaire. Images (schémas/photographies/images radioanatomie) à annoter + Vrai/ faux à cotation négative (-1/0/+1) + questions ouvertes descriptives de structures + cas cliniques+ textes à trous. Seuls les vrai/faux sont à cotation négative. |
Modalités d'organisation des évaluations de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
- Epreuve écrite (QCM, questions ouvertes)
Description des modalités d'évaluation de fin de Q2 2020-2021 (Covid-19) à distance ou en présentiel (selon les informations reprises à l'horaire)
Evaluation écrite en présentiel suivant l'horaire.
Images (schémas/photographies/images radioanatomie) à annoter + Vrai/ faux à cotation négative (-1/0/+1) + questions ouvertes descriptives de structures + cas cliniques+ textes à trous.
Seuls les vrai/faux sont à cotation négative.
Contenu de l'AA
Introduction à l'ostéologie : Démonstrations sur pièces ostéologiques relatives à l'enseignement théorique (structure, classification, physiologie osseuse du crâne, rachis, membres supérieurs et inférieurs). Introduction à l'imagerie médicale : démonstrations interactives de documents d'imagerie médicale (illustration du cours d'anatomie humaine par les différentes modalités d'imagerie médicale).
Supports principaux non reproductibles
Notes de cours (diaporamas disponibles sur Moodle)
Powerpoints commentés et illustrés de travaux pratiques.
Support complémentaires non reproductibles
Powervote et quizz expliqués et commentés sur la plateforme moodle.
Autres références conseillées
-"Gray's anatomie pour les étudiants".Richerad L. Drake,Wayne Vogl,AdamW.M.Mitchell; Elsevier Editions. - "Atlas d'Anatomie" M. Minn,R.T. Hutchings,P.Kamina ;DELTA and SPES Editions - "Human Anatomie" J.A.Gosling,P.F. Harris,J.R.Humpherson,I.Whitmore ,P.L.T. Willan ;GOWER Editions - Atlas d'Anatomie Prométhée"M. Schunke,E.Schulte,U.Schumacher,M.Voll,K.Wesker;MALOINE Editions -"Anatomie Médicale"Keith L. Moore et Arthur F.Dalley;DE BOECK Université Editions
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Cours magistraux
- Conférences
- Travaux pratiques
- Travaux de laboratoire
- Exercices de création et recherche en atelier
- Projet sur ordinateur
- Etudes de cas
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend