 | Programme d’études 2019-2020 | English | |
| Prospectives II | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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| A-CARC-425 |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 36 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
| Modalités d'organisation des évaluations à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
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| Description des modalités d'évaluation à distance de fin de Q3 2019-2020 (Covid-19) |
Réalisation d'un travail individuel de modélisation (sujet disponible sur la page Moodle / Équipe Teams / dossier OneDrive du cours) sous Rhinoceros + Grasshopper avec présentation de la démarche et des résultats. L'ensemble des supports utilisés et créés doivent être déposés sur le dossier de l'étudiant sur la plateforme collaborative Teams du cours. Les productions seront évaluées par l'enseignant responsable du cours sans la présence obligatoire des étudiants (une date sera proposée pour les étudiants qui souhaitent présenter les travaux en ligne). Les évaluations intermédiaires proposées durant les cours ne seront pas comptabilisées. |
Contenu de l'AA
- Mise en oeuvre des connaissances théoriques et des compétences techniques acquises durant la première partie du cours (prospectives I) pour concevoir, modéliser et matérialiser une solution architecturale intégrée.
- Mise en oeuvre et expérimentation du principe de Continuum Numérique - Possibilité d'organiser le cours en formule intensive (workshop) en tenant compte du calendrier pédagogique et des possibilités de collaborations avec d'autres institutions. Le mode d'organisation choisi sera présenté durant le cours introductif (organisation et planning).
Supports principaux non reproductibles
- Présentations de l'enseignant (selon le thème abordé)
- Présentations des intervenants extérieurs
- Exercices d'application (modélisation paramétrique - fabrication numérique - optimisation)
- Tutoriaux et manuels en ligne portant sur les techniques de modélisation et d'acquisition numériques
- Références bibliographiques, thèses et articles scientifiques portant sur l'architecture numérique
- Blogs (modélisation paramétrique, architecture non-standard, fabrication numérique).
Support complémentaires non reproductibles
Menges, A., Ahlquist, S. (Eds.), 2011. Computational design thinking, AD Reader. Wiley, Chichester.
Picon, A., 2010. Digital culture in architecture: an introduction for the design professions. Birkhäuser, Basel.
Tedeschi, A., Wirz, F., 2014. AAD - Algorithms-Aided Design: parametric strategies using Grasshopper, First edition. ed. Le Penseur publisher, Brienza.
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Cours magistraux
- Conférences
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend