Contenu de l'AA

À partir des concepts théoriques et de cas contemporains concrets, le cours de <em>Socio-économie des médias</em> entend initier les étudiants au repérage et à la compréhension des principales logiques économiques et managériales des entreprises médiatiques. L’objectif étant de leur donner les clés permettant de repérer ces logiques dans la production de l'information. Ce cours vise notamment à décrire et à analyser les spécificités des médias, à la fois objets économiques et culturels, les stratégies de concentration ou encore de diversification, ainsi que l’influence croissante des pôles marketing et commerciaux dans la production de l'information. Les différentes thématiques du cours seront abordées de façon historique et analytique.

Supports principaux non reproductibles

Les étudiants auront à leur disposition les diaporamas Powerpoint utilisés lors des séances. Ceux-ci seront progressivement mis en ligne sur la plateforme d'enseignement Moodle. En outre, des lectures par thématique seront demandées aux étudiants. Les textes seront également déposés sur Moodle.

Support complémentaires non reproductibles

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Autres références conseillées

<b>Quelques références bibliographiques :</b> Bassoni, M. et Joux, A., (2014), <em>Introduction à l’économie des médias</em>, Paris : Armand Colin ; Gabszewicz J.J. et Sonnac, N., (2010), <em>L'industrie des médias à l'ère numérique</em>, Paris : La Découverte, Repères ; Le Floch, P. et Sonnac, N. (2005). <em>Economie de la presse</em>. Paris : La Découverte ; Sonnac, N. (2009). L’économie de la presse : vers un nouveau modèle d’affaires. <em>Les Cahiers du journalisme</em>, n°20 ; Toussaint-Desmoulins, N. (2004). <em>L'Économie des médias</em> (5e édition). Paris : PUF, Coll. Que sais-je ?; Augey, D. (2003). Les journalistes : petits maillons au bout de la chaîne industrielle. <em>Hermès, </em>1, n° 35 ; Hamilton J. (2003). <em>All the News That's Fit to Sell: How the Market Transforms Information into News</em>. New Jersey : Princeton University Press , Antoine, F. et Heinderyckx, F. (2011). <em>État des lieux des médias d'information en Belgique francophone </em>(Rapport général introductif), En ligne : egmedia.pcf.be/wpcontent/uploads/2011/03/EGMI_EDL_fullv6_5.pdf.  

Mode d'enseignement

• Face à face

Types d'activités

• Cours magistraux
• Conférences

Evaluations

Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend