Programme d’études 2018-2019 | English | ||
Ville et société | |||
Activité d'apprentissage à la Faculté d'Architecture et d'Urbanisme |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
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A-ARSO-505 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Français | Français | 3 | 21 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
1. Urbanisme et mémoire collective 2. Imaginaires, représentativité et implication citoyenne Confronter imaginaires et « réalités » Les trois étapes du processus participatif : besoins-attentes, diagnostic et pistes de solution Le phénomène « Nimby » Des « focus groups » aux groupes porteurs de changements 3. Réseaux d'attachements aux villages et villes 4. Images partagées, reflets des rôles et cultures des acteurs Habitants, techniciens et élus : trois fonctions, trois visions différentes Aménager en composant passé et avenir
Supports principaux
Note de cours - Villes et sociétés : Les images de la ville, durables? - Jean-Alexandre Pouleur
Supports principaux non reproductibles
POULEUR Jean-Alexandre, BIOUL A.-C , ROCHET N.., Les images de la ville, durable?, Espace Environnement, Charleroi, 2010.
Supports complémentaires
Support complémentaires non reproductibles
COING Henri, Rénovation urbaine et changement social, Éd. Ouvrière, 1967. HALBWACHS M., La mémoire collective, Éd. P.U.F., Paris, 1950 (1e éd. posthume). LÉVI-STRAUSS C., Tristes Tropiques, Éd. Plon, 1955. LYNCH K., L’image de la Cité, Poitiers, Éd. Dunod, 1985 (1969 (tr. de The Image of The City, the MIT presse 1960)). MAGNAGHI Alberto, Le projet local, Éd. Mardaga, Liège, 2003 (2000 : Il Progetto locale), 128 p.
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend