 | Programme d’études | English | |
 | Maîtrise de la langue écrite (partie b) | ||
Activité d'apprentissage à la Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
|---|---|---|---|
| T-ANGL-303 |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | Anglais | 5 | 17 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Contenu de l'AA
Analyse et commentaire de textes variés (contenu, style, longueur, fonction). Production de textes avec mise en oeuvre de stratégies de compensation, de contrôle et de correction :
- synthèse d'informations et d'arguments empruntés à des sources diverses ;
- développement d'une argumentation personnelle.
Supports principaux non reproductibles
DUMMET, Paul, et al., <em>Life: British English Advanced Student Book with DVD, </em>(Stamford, National Geographic Learning and Cengage Learning Custom Publishing, 2014). SWAN, Michael <em>Practical English Usage,</em> (3rd edn., Oxford, Oxford University Press, 2005).
Several additional literary titles (yet to be decided) will be added to these works.
Support complémentaires non reproductibles
RITTER, R. M. (ed), The Oxford Style Manual (Oxford, OUP, 2003)
Copies of this title are available for consultation at the Linguistics library and in the American Studies Center.
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Face à face
Types d'activités
- Cours magistraux
- Conférences
- Travaux pratiques
- Travaux de laboratoire
- Exercices de création et recherche en atelier
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend