Programme d’études | English | ||
Psychologie du couple et de la famille | |||
Activité d'apprentissage à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) |
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P-SESF-165 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Français | Français | 15 | 0 | 15 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
L'évolution de la société et les modifications qui en découlent au sein de la famille et du couple; le vécu amoureux et son évolution à travers la notion de bonheur; les relations interpersonnelles; l'économie affective au sein du couple; les principes de l'échange, du don et du contre-don dans l'économie du couple; le sentiment de justice entre vie familiale, vie professionnelle et vie intime.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
. Neuburger R., Nouveaux couples, Paris, Odile Jacob, 1997. . Pasini W., A quoi sert le couple ?, Paris, Odile Jacob,1996. . Roussel L., La famille incertaine, Paris, Ed. Jacob, 1989. . Théry I., Le démariage, Paris, Odile Jacob, 1996. . De Singly F., Sociologie de la famille contemporaine, Paris, Nathan, 1993. . Kaufmann J.C., Corps de femmes, regards d'hommes, Paris, Pocket, 1996. . Kaufmann J.C., La trame conjugale : analyse du couple par son linge, Paris, Pocket, 1997.
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend