Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Compétences (inter)culturelles - Utiliser les connaissances interculturelles utiles à la compréhension, à l'analyse et à la contextualisation des activités de traduction
• Analyser les présupposés, l'implicite, les allusions, les stéréotypes, l'intertextualité d'un document oral ou écrit
• Compétences thématiques - Développer et appliquer des connaissances thématiques relevant des domaines dans lesquels s'exerce l'activité de traduction ou d'interprétation
• Maîtriser les stratégies, les outils et les techniques de recherche documentaire et terminologique
• Compétences cognitives - Maîtriser les savoirs théoriques spécifiques à la traduction et à l'interprétation, les appliquer à la pratique professionnelle et les développer de façon autonome
• Développer ses connaissances et compétences de façon autonome, notamment en recherchant les nouveaux apports théoriques et outils du domaine, afin de faire progresser sa pratique professionnelle
• Compétences technologiques - Connaître et utiliser les outils d'aide à la traduction et les applications spécifiques à ses sous-domaines
• Actualiser son savoir-faire technologique et l'utiliser à des fins professionnelles ou de recherche
• Compétences relationnelles et communicationnelles - Utiliser et développer des capacités communicatives
• Exercer ses capacités de communication et de compréhension

Acquis d'apprentissage UE

A l'issue de cet enseignement, les étudiants maîtriseront les grands principes théoriques de la linguistique appliquée. Ils seront en outre capables d'appliquer ces théories à certaines des problématiques de la traduction, de la terminologie ou de l'interprétation.

Contenu de l'UE

Introduction à la linguistique appliquée: théories, méthodes et problématiques.

Compétences préalables

Sans objet