| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UT-M1-TRADUC-088-M | UE optionnelle | PIETTE Alain | T205 - American Studies Center |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| T-ANGL-512 | 100% |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Compétences (inter)culturelles - Utiliser les connaissances interculturelles utiles à la compréhension, à l'analyse et à la contextualisation des activités de traduction
- Connaître l'environnement politique, social et culturel de la langue de base et des langues étudiées et actualiser ces connaissances
- Savoir reconnaître les composantes socio-culturelles sous-jacentes d'un texte oral ou écrit
- Analyser les présupposés, l'implicite, les allusions, les stéréotypes, l'intertextualité d'un document oral ou écrit
Acquis d'apprentissage UE
A la fin de cet enseignement, les étudiants seront capables:
- d'identifier, de situer et de décrire des faits marquants considérés comme faisant partie de la culture populaire américaine;
- d'identifier des différences régionales des Etats-Unis et d'identifier des thèmes et des évènements importants d'une région spécifique;
- d'effectuer des recherches documentaires pertinentes et efficaces sur le sujet.
Contenu de l'UE
Familiarisation avec la culture populaire américaine (sports, télévision, presse écrite, religion, musique, vie universitaire, traditions populaires, cinéma, etc.).
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée
- Néant
Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée
- Néant
Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée
- Néant
Types d'évaluation rattrapage B1BA (Q1) pour l'épreuve intégrée
- Néant
Types d'activités
| AA | |
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| T-ANGL-512 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| T-ANGL-512 |
Supports principaux
| AA | |
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| T-ANGL-512 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
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| T-ANGL-512 |
Supports complémentaires
| AA | |
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| T-ANGL-512 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
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| T-ANGL-512 |
Autres références conseillées
| AA | |
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| T-ANGL-512 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | |
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| T-ANGL-512 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | |
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| T-ANGL-512 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - type
| AA | |
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| T-ANGL-512 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - commentaire
| AA | |
|---|---|
| T-ANGL-512 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | |
|---|---|
| T-ANGL-512 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | |
|---|---|
| T-ANGL-512 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | |
|---|---|
| T-ANGL-512 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | |
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| T-ANGL-512 |