| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UD-B2-BDROIT-009-M | UE Obligatoire | LAURENT Céline | G600 - Centre de Langues Vivantes |
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais, Néerlandais | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | 1,5 |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V-LANG-357 | 50% | |||||||
| V-LANG-358 | 50% | |||||||
| V-LANG-359 | 40% | |||||||
| V-LANG-360 | 60% |
| Unité d'enseignement | ||
|---|---|---|
 | UD-B1-BDROIT-009-M Langues | |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Utiliser la langue comme un outil de la pensée juridique afin de maitriser les concepts, les techniques et la terminologie pour exprimer une pensée juridique rigoureuse.
- Mobiliser des connaissances linguistiques spécifiques en anglais permettant de s'ouvrir à d'autres systèmes juridiques.
- Maitriser le néerlandais pour exploiter toutes les sources du droit propres au contexte belge.
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue de cet enseignement, les étudiants disposeront des outils nécessaires pour :
- lire et comprendre des textes juridiques
- utiliser en contexte le vocabulaire juridique
Contenu de l'UE
Le cours est axé sur l'extension du vocabulaire juridique. Dans la mesure où une présentation pure et dure du vocabulaire sur un sujet donné a peu d'intérêt pratique, chacun des thèmes abordés est traité à partir de l'analyse d'un texte écrit. Une participation régulière et active est requise, et les étudiants viennent au cours en ayant préparé ce qui leur a été demandé.
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Types d'évaluation du Q3 pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Types d'évaluation rattrapage B1BA (Q1) pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Types d'activités
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Mode d'enseignement
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Supports principaux
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Supports complémentaires
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Autres références conseillées
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - type
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - commentaire
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | |
|---|---|
| V-LANG-357 | |
| V-LANG-358 | |
| V-LANG-359 | |
| V-LANG-360 |