Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UH-B1-SCHUMS-003-M | UE Obligatoire | JAMAR David | H930 - Service de Sciences Humaines et Sociales |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HE(*) | HTP(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Français | 45 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5.00 | 5.00 | 2e quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HE(*) | HTP(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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H-ISOC-100 | Sociologie | 45.00 | 2e quadrimestre | 100.00% |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Maîtriser les connaissances fondamentales (théories et outils) en sciences humaines et sociales.
- Comprendre l'environnement social et son fonctionnement, et le rôle joué par les différents agents sociaux, politiques et économiques.
- Maîtriser les méthodologies de recherche applicables en sciences humaines et sociales.
- Développer et structurer des raisonnements et argumentations propres aux sciences humaines et sociales.
- Communiquer de manière claire et structurée sur des problématiques liées aux sciences humaines et sociales.
Acquis d'apprentissage UE
Aider les étudiants à comprendre la société dans laquelle ils vivent et leur apporter les outils conceptuels nécessaires pour l'analyser.
A travers l'étude des principaux courants de la pensée sociologique, les étudiants apprennent à appréhender les différents processus sociaux contemporains ainsi que les principales évolutions sociétales rencontrées au cours de ces dernières années.
Dans une dernière partie, quelques concepts sociologiques de base sont également introduits et une attention particulière est accordée au fonctionnement des organisations complexes.
Contenu de l'UE
Partie 1: Connaissance sociologique
1.1. Objet de la sociologie
1.2. Paradigmes holistes et individualistes
1.3. Individualisme méthodologique
Partie 2: Grands courants en sociologie
2.1. Karl Marx
2.2. Emile Durkheim
2.3. Max Weber
2.4. Vilfredo Pareto
Partie 3: Changement social et évolutions sociétales
3.1. Changement social
3.2. Types de sociétés
3.3. Processus de globalisation
Partie 4: Concepts sociologiques de base
4.1. Système social
4.2. Vie quotidienne
4.3. Action collective
4.4. Organisations complexes
4.5. Stratification sociale
4.6. Conflits
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluation Q1 pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Types d'évaluation Q2 pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Types d'évaluation rattrapage B1BA (Q1) pour l'épreuve intégrée
- Examen écrit
Type d'activités d'apprentissage
AA | Types d'activités |
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H-ISOC-100 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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H-ISOC-100 |
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Supports principaux
AA | |
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H-ISOC-100 |
Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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H-ISOC-100 | Sans objet |
Supports complémentaires
AA | |
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H-ISOC-100 |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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H-ISOC-100 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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H-ISOC-100 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
AA | Types d'évaluation du Q1 |
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H-ISOC-100 |
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Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q1 |
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H-ISOC-100 | Sans objet |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - type
AA | Types d'évaluation rattrapage Q1(B1BA) |
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H-ISOC-100 |
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Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q1ratt. B1BA |
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H-ISOC-100 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
AA | Types d'évaluation Q2 |
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H-ISOC-100 |
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Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
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H-ISOC-100 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
AA | |
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H-ISOC-100 |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
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H-ISOC-100 | Sans objet |