Programme d’études 2023-2024 | English | ||
Initiation au chinois classique | |||
Unité d’enseignement du programme de Master en traduction (MONS) (Horaire jour) à la Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux |
Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UT-M1-TRADUC-105-M | UE optionnelle | ALOISIO Loïc |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Chinois | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | 2e quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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T-CHIN-512 | Initiation au chinois classique | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage de l'UE
À l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables :
- de lire, d'analyser et de comprendre, dans leur grammaire, leur stylistique et leur lexique particuliers, des extraits de textes chinois antérieurs au XIXe siècle à portée culturelle et historique majeure rédigés en langue classique ou littéraire (Confucius et canon confucéen, Mencius, Sima Qian, poésie Tang et Song, etc.)
- de replacer dans leur contexte historique et culturel de grands textes chinois anciens et de se familiariser avec l'évolution de la langue classique
- de maîtriser et d'exploiter avec justesse dans des productions personnelles subséquentes les ressources linguistiques et socioculturelles (notamment l'intertextualité et les jeux de référence) offertes par les textes étudiés.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Lecture et analyse comparative (y compris diachronique), linguistique, stylistique et discursive de textes chinois classiques.
Compétences préalables
Langue chinoise niveau B2 du CECR.
Types d'activités
AA | Types d'activités |
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T-CHIN-512 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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T-CHIN-512 |
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Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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T-CHIN-512 | Tous les supports de cours seront mis à disposition des étudiants sur la plateforme e-learning ou seront annoncés au début de l'année académique. |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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T-CHIN-512 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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T-CHIN-512 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
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T-CHIN-512 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
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T-CHIN-512 |
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Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
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T-CHIN-512 | Les modalités d'évaluation seront précisées par l'enseignant au début du cours. Une présence assidue au cours est requise. Un nombre d'absences injustifiées supérieur à 30% du total horaire du cours sera sanctionné par l'interdiction de prendre part à l'épreuve évaluative de fin de quadrimestre et conséquemment par l'attribution automatique d'un 0/20 à celle-ci. |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
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T-CHIN-512 |
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Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
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T-CHIN-512 | Les modalités d'évaluation seront précisées par l'enseignant au début du cours. Une présence assidue au cours est requise. Un nombre d'absences injustifiées supérieur à 30% du total horaire du cours sera sanctionné par l'interdiction de prendre part à l'épreuve évaluative de fin de quadrimestre et conséquemment par l'attribution automatique d'un 0/20 à celle-ci. |