Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Communiquer des informations claires et précises
• -Avoir la capacité de communiquer avec clarté leurs connaissances, leurs conclusions, et de les étayer de manière rationnelle, à des auditoires de spécialistes et de non-spécialistes.
• Se développer sur le plan personnel et professionnel
• -Pour les étudiants de la filière didactique, présenter les connaissances et compétences appropriées à la profession d'enseignant en école secondaire supérieure ; pour tous, présenter les connaissances et compétences appropriées à des professions utilisant les compétences de physiciens (et connexes) dans différents secteurs de la société.

Acquis d'apprentissage de l'UE

A l'issue de cette unité d'enseignement, l'étudiant disposera des élélements qui l'aideront :
- à construitre des présentations orales plaisantes à suivre et structurées, 
- à adapter son discours aux différents publics, 
- à développer des supports de présentations plus efficaces
- à prendre la parole en public
- à prendre conscience de l'existence des questions déoontologiques en science.

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Le cours est basé sur des ateliers interactifs et sur des exercices de training / mise en situation. 

Compétences préalables

Bonne maîtrise de la physique générale.
Bonne maîtrise de la langue française.