 | Programme d’études 2023-2024 | English | |
 | Projet d'informatique | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences mathématiques (MONS) (Horaire jour) à la Faculté des Sciences |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| US-B3-SCMATH-101-M | UE optionnelle | MELOT Hadrien | S825 - Algorithmique |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 0 | 60 | 0 | 0 | 6 | 6.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S-INFO-605 | Projet d'informatique | 0 | 0 | 60 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Utiliser efficacement l'outil informatique.
- Capacité à comprendre un algorithme et à l'implémenter en utilisant des structures de données adéquates.
- Connaissance d'au moins un langage de programmation.
Acquis d'apprentissage de l'UE
A l'issue de cet enseignement, les étudiants auront
- réalisé un projet complet de taille importante (en Java), de la spécification du problème au programme final
- mis en pratique les notions d'algorithmique du cours "Programmation et Algorithmique 1"
- mis en pratique les notions de programmation orientée objets, vues au cours "Programmation et Algorithmique 2"
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Voir l'unique activité d'apprentissage.
Compétences préalables
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| S-INFO-605 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| S-INFO-605 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| S-INFO-605 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| S-INFO-605 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| S-INFO-605 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| S-INFO-605 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
|---|---|
| S-INFO-605 |
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Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
|---|---|
| S-INFO-605 | Les étudiants sont évalués sur base : - du programme final soumis - d'un rapport écrit - d'une présentation orale du travail Pour être évalué et défendu, un projet doit être recevable. Les règles de recevabilité sont clairement annoncées aux étudiants dès le début du projet et sont liées au respect de certaines consignes. En cas de plagiat avéré avec circonstances aggravantes de référencement bibliographique erroné pour la partie concernée du travail, la note de lunité denseignement sera de zéro point sur vingt (0/20) et le dossier transmis au jury de délibération pour statuer sur le bien-fondé dautres sanctions |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| S-INFO-605 |
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Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| S-INFO-605 | Les étudiants sont évalués sur base : - du programme final soumis - d'un rapport écrit - d'une présentation orale du travail Pour être évalué et défendu, un projet doit être recevable. Les règles de recevabilité sont clairement annoncées aux étudiants dès le début du projet et sont liées au respect de certaines consignes. En cas de plagiat avéré avec circonstances aggravantes de référencement bibliographique erroné pour la partie concernée du travail, la note de lunité denseignement sera de zéro point sur vingt (0/20) et le dossier transmis au jury de délibération pour statuer sur le bien-fondé dautres sanctions |