Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Instruire une question architecturale
• Etudier les différentes composantes d'une thématique en vue d'articuler les résultats de ses investigations dans une synthèse globale
• Contextualiser son approche de l'architecture
• Développer le travail en équipe
• Elaborer une réponse spatiale
• Maîtriser les modes d'expression oraux, écrits et graphiques
• Concevoir un projet en prenant en compte les différentes échelles d'analyse
• Développer une démarche créative à partir d'un ensemble de contraintes
• Développer un travail de composition architectural personnel et créatif
• Mettre en oeuvre une réponse spatiale située
• Intégrer les dimensions techniques dans le projet
• Concilier les dimensions créatives et fonctionnelles dans le projet
• Adapter ses choix structurels, techniques et formels en fonction des principes et des valeurs du projet
• Interagir avec l'ensemble des acteurs
• Maitriser les différents moyens d'expression à disposition de l'architecte pour communiquer à des publics avertis ou non
• Développer une attitude professionnelle
• S'insérer et travailler en équipe
• Apporter, partager et défendre ses idées dans une réflexion collective liée aux cadres de gouvernance.
• Etre capable de poser des choix engagés
• Faire preuve de réflexivité, d'ouverture et d'initiative
• Faire preuve d'éthique

Acquis d'apprentissage de l'UE

En ce qui concerne la representation architecturale numérique II ,
En ce qui concerne l'inforgarphie : à la fin de ce cours, les étudiants auront acquis les compétences suivantes :

Comprendre les principes fondamentaux de l'infographie.
Appliquer les concepts de base de la création graphique à l'aide des logiciels ADOBE ILLUSTRATOR et INDESIGN....
Maîtriser la mise en page d'éléments tels que les plans, les logos, les illustrations, les lettrages, les portfolios de démonstration, les présentations de projets d'architecture, etc.

En ce qui concerne la photographie numérique, à la fin de ce cours, les étudiants seront capables de :

Appliquer les manipulations du matériel et suivre les consignes de sécurité.
Prendre en considération les consignes de la situation et les contraintes liées au sujet abordé.
Traduire de manière logique les différentes étapes à suivre en tenant compte des spécificités de l'équipement.
Déduire les techniques liées à la prise de vue, notamment le cadrage, l'éclairage, le choix du décor, etc.
Contrôler la qualité de leur production.
Sauvegarder et diffuser leurs travaux.
Présenter leurs créations en justifiant les critères de qualité technique choisis et leur approche artistique.

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

À l’ère contemporaine, les cours d’infographie 1 et de photographie numérique sont d’une importance capitale pour les étudiants en architecture. Ces cours sont spécifiquement conçus pour répondre aux besoins et aux défis auxquels sont confrontés les futurs architectes dans un monde de plus en plus numérisé.

Techniques et communications graphiques :
Ce cours constitue un pilier essentiel de la formation des étudiants en architecture. Il commence par une exploration des bases de l’infographie, en mettant l’accent sur l’interface numérique et la manipulation des éléments essentiels. Les étudiants apprennent à utiliser des logiciels tels qu’ADOBE ILLUSTRATOR et INDESIGN de manière experte, ce qui est essentiel pour la création de plans, de maquettes, de schémas architecturaux et de présentations professionnelles. La gestion avancée des calques est cruciale pour la modélisation 3D et la visualisation architecturale numérique. Les habillages, les hachures, les textes et les cotations sont étudiés en profondeur pour garantir la précision et la clarté des documents architecturaux. Les exercices pratiques portent sur la présentation de plans architecturaux, intégrant des outils numériques pour la conception architecturale. De plus, les étudiants apprennent à utiliser les couleurs, les transparences et l’insertion d’autres médias pour créer des rendus architecturaux numériques de haute qualité. La mise à l’échelle, la mise en page et la présentation sont adaptées aux besoins spécifiques de l’architecture, préparant les étudiants à produire des documents professionnels dans ce domaine.

Photographie Numérique :
La photographie numérique revêt une importance croissante pour les architectes, tant pour la documentation que pour la visualisation de projets. Ce cours aide les étudiants en architecture à développer des compétences photographiques essentielles. Il commence par sensibiliser les étudiants à la composition visuelle, en mettant l’accent sur la manière de capturer des détails architecturaux importants. Les étudiants acquièrent une compréhension approfondie de la manière de photographier l’architecture de manière à mettre en valeur les formes, les lignes et la lumière. Le cours encourage également une analyse critique des images architecturales dans le contexte de la communication visuelle et de la présentation de projets. Les compétences techniques, telles que le cadrage, l’éclairage et le choix du décor, sont enseignées en tenant compte des besoins spécifiques de la photographie architecturale. En outre, les étudiants apprennent à utiliser des logiciels de retouche d’image pour améliorer la qualité de leurs photos, notamment la correction de la perspective et la suppression des imperfections. La diffusion et le partage d’images architecturales numériques sont également abordés, car ils sont essentiels pour présenter des projets architecturaux de manière efficace aux clients et aux collègues.

En résumé, ces cours ont été adaptés pour fournir aux étudiants en architecture les compétences numériques nécessaires pour réussir dans leur domaine. Ils couvrent des aspects essentiels de l’infographie et de la photographie numérique, en mettant l’accent sur la création, la présentation et la communication dans le contexte architectural contemporain.

Compétences préalables

néant