 | Programme d’études 2023-2024 | English | |
| Théorie des paradigmes | |||
Activité d'apprentissage |
| Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
|---|---|---|---|---|
| P-CERT-404 |
|
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | Français | 4 | 12 | 0 | 0 | 0 | A |
Contenu de l'AA
Le contenu abordera : - les paradigmes pavloviens, operants et cognitifs qui seront orientés vers leur application dans la compréhension de l'apparition et le maintien des problèmes cliniques, ainsi que des méthodes de traitement -les techniques d'imagerie cérébrale, les différentes régions du cerveau, et les modifications cérébrales apportées par la psychothérapie en fonction de la psychopathologie investiguée.
Supports principaux non reproductibles
Sans objet
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
- Hybride
Types d'activités
- Cours magistraux
- Séminaires
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera organisée
- Université de Mons - Mons
Implantation(s) où l’activité d’apprentissage sera évaluée
- Université de Mons - Mons