Programme d’études 2022-2023 | English | ||
Etudes de cas en management stratégique | |||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences de gestion (CHARLEROI) (Horaire décalé) à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UW-M2-SCGEMS-014-C | UE Obligatoire | GODFROID Cécile | W742 - Service de Management et étude des organisations |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Français | 12 | 48 | 0 | 0 | 0 | 12 | 12.00 | 1er quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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W-EGEE-009 | Etudes de cas en management stratégique - AAEP | 12 | 12 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
W-EGEE-016 | Etudes de cas en management stratégique - AAEHP | 0 | 36 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage de l'UE
A l'issue du cours, l'étudiant sera capable d'émettre des analyses critiques sur des problèmes variés de management stratégique via l'élaboration de diagnostics et de solutions basées sur l'étude de scénarios.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Application des matières de management pour l'analyse de cas d'entreprise. Les études de cas concernent divers thèmes de management stratégique, tels que le positionnement stratégique, l'analyse SWOT, l'analyse de scénarios, la strucutration organisationnelle, les stratégies de diversification et d'acquisition, les alliances stratégiques, les joint ventures,...
Analyse de cas réels d'entreprise, études de cas, analyse d'articles, présentation d'exposés d'intervenants extérieurs.
Compétences préalables
Sans objet
Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
/
Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE
Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
Sans objet
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
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Types d'activités
AA | Types d'activités |
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W-EGEE-009 |
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W-EGEE-016 |
|
Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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W-EGEE-009 |
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W-EGEE-016 |
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Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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W-EGEE-009 | Sans objet |
W-EGEE-016 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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W-EGEE-009 | Sans objet |
W-EGEE-016 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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W-EGEE-009 | Johnson, G., Whittington, R., Scholes K., Fréry, F. (2011), "Stratégique", 9ème édition, Pearson Education France, 670p. |
W-EGEE-016 | Sans objet |