 | Programme d’études 2022-2023 | English | |
 | Stratégie et politique en finance | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences de gestion (CHARLEROI) (Horaire décalé) à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-M1-SCGEMS-017-C | UE Obligatoire | CROQUET Mélanie | W751 - Finance |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 20 | 10 | 0 | 0 | 0 | 6 | 6.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W-FINA-021 | Stratégie et politique en finance - AAEP | 9 | 3 | 0 | 0 | 0 | Q2 | |
| W-FINA-034 | Stratégie et politique en finance - AAEHP | 11 | 7 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
Epreuve intégrée : il n'y aura pas d'évaluation pour chaque AA mais une évaluation unique pour l'unité d'enseignement.
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mobiliser des connaissances spécialisées dans au moins un domaine de la gestion.
- Maîtriser les principaux processus décisionnels de l'entreprise.
- Communiquer et présenter des travaux originaux de manière professionnelle tant à l'oral qu'à l'écrit.
- Présenter et structurer des données de manière claire, précise, neutre et non-orientée.
- Maîtriser de manière active et intégrée des savoirs dans les différents domaines de la gestion et les utiliser de manière efficace dans un contexte professionnel.
- Intégrer des savoirs hautement spécialisés relevant de différents domaines de la gestion.
- Mobiliser de façon pertinente les connaissances spécialisées en tenant compte des contraintes et des ressources dans la situation rencontrée.
- Etre autonome et s'adapter régulièrement à de nouveaux contextes.
- Faire preuve d'autonomie et persévérer en dépit des difficultés ou d'erreurs initiales, pour trouver une solution optimale.
- Maintenir une veille en termes de connaissances et d'approches méthodologiques afin de faire évoluer sa réflexion et sa pratique.
- Comprendre les interactions entre l'entreprise et son environnement socio-économique.
- Assimiler les composantes de l'environnement économique et social de l'entreprise.
Acquis d'apprentissage de l'UE
A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables d'appréhender les décisions d'investissement et de financement au sein de l'entreprise.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Les activités d'apprentissage de l'UE sont tout à fait complémentaires et ne diffèrent que par les modalités d'enseignement.
Compétences préalables
notions de mathématiques financières et de comptabilité générale
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen écrit - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Examen écrit : 100% (au besoin, possibilité d'un examen oral)
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
- Examen écrit - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Examen écrit : 100% (au besoin, possibilité d'un examen oral)
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| W-FINA-021 |
|
| W-FINA-034 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| W-FINA-021 |
|
| W-FINA-034 |
|
Supports principaux
| AA | Supports principaux |
|---|---|
| W-FINA-021 | Note de cours - Stratégie et politique en finance (partie investissement) - A. HELDENBERGH, M. CROQUET |
| W-FINA-034 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| W-FINA-021 | Sans objet |
| W-FINA-034 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| W-FINA-021 | Sans objet |
| W-FINA-034 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| W-FINA-021 | Yann Le Fur, Pascal Quiry et al. (2020), "Finance d'entreprise 2020", 19ème édition, Dalloz, 1200 pages J. CHRISSOS; R. GILLET; Décisions d'investissement; Pearson Education; coll. Gestion appliquée; 3ème édition; 2012. R.A. BREALEY; S.C. MYERS; Principles of Corporate Finance;10th edition; Irwin McGraw-Hill ; 2013. J. BERK & P. DEMARZO, Finance d'entreprise, Pearson, 4e édition, 2018. PARIENTE, Analyse financière et évaluation d'entreprise, Pearson, collection Synthex, 2009. |
| W-FINA-034 | Yann Le Fur, Pascal Quiry et al. (2020), "Finance d'entreprise 2020", 19ème édition, Dalloz, 1200 pages J. CHRISSOS; R. GILLET; Décisions d'investissement; Pearson Education; coll. Gestion appliquée; 3ème édition; 2012. R.A. BREALEY; S.C. MYERS; Principles of Corporate Finance;10th edition; Irwin McGraw-Hill ; 2013. J. BERK & P. DEMARZO, Finance d'entreprise, Pearson, 4e édition, 2018. PARIENTE, Analyse financière et évaluation d'entreprise, Pearson, collection Synthex, 2009. |
(*) HT : Heures théoriques - HTPE : Heures de travaux pratiques encadrés - HTPS : Heures de travaux pratiques supervisés - HD : Heures diverses - HR : Heures de remédiation - Dans la colonne Pér. (Période), A=Année, Q1=1er quadrimestre et Q2=2e quadrimestre