Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Démontrer une rigueur de travail et d'analyse.
• Etre rigoureux et autonome dans l'apprentissage, notamment via la planification adéquate des activités à mener en vue d'exploiter au mieux le temps imparti.
• Se connaître, s'autoévaluer et s'adapter.
• Démontrer une rigueur de travail et d'analyse.
• Etre rigoureux et autonome dans l'apprentissage, notamment via la planification adéquate des activités à mener en vue d'exploiter au mieux le temps imparti.
• Se connaître, s'autoévaluer et s'adapter.

Acquis d'apprentissage de l'UE

A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables d'améliorer leurs performances liées à la compréhension et la production orale et écrite, de développer de nouvelles structures linguistiques propres à l'espagnol et d'utiliser un vocabulaire plus élaboré. 

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Consolidation des structures acquises en 1ère année - apprentissage des temps du futur + conditionnel + impératif, subjonctif et imparfait. Exercices écrits et oraux. Compréhensions à l'audition. Activités online.

Compétences préalables

CECR A1 OU Voir objectifs et contenu du cours d'espagnol de première année de bachelier en Sciences de gestion (Español empresarial 1)

Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE

• Examen écrit - En présentiel
• Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - En présentiel
• Exercice(s) coté(s) - En présentiel

Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE

Pondération : 40%
Tests hors session dispensatoires et facultatifs (e-test+test écrit)
Examen écrit en janvier (e-test + épreuve écrite pour les étudiants n'ayant pas réalisé les épreuves hors session)

Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE

• Néant - Néant

Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE

Sans objet

Type(s) et mode(s) d'évaluations Q2 pour l'UE

• Examen écrit - En présentiel
• Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit…) à déposer - En présentiel
• Examen oral - En présentiel
• Présentation orale - En présentiel
• Exercice(s) coté(s) - En présentiel

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

Pondération : 60%
Tests hors session dispensatoires et facultatifs (e-test+test écrit + présentation orale)
Examen écrit et oral en juin (e-test + épreuve écrite/orale pour les étudiants n'ayant pas réalisé les épreuves hors session)
 

Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE

• Examen écrit - En présentiel
• Examen oral - En présentiel

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

L'épreuve d'aôut/septembre portera sur toute l'année académique (Q1 et Q2).
- E-test
- Examen écrit
- Examen oral