 | Programme d’études 2022-2023 | English | |
 | Nederlands op de Werkvloer - Deel 1 | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier (MONS) (Horaire jour) à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-B1-SGEGIG-029-M | UE Obligatoire | STEVENS Leen | T208 - Service Langues et Internationalisation |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Néerlandais | 22 | 38 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V-LANG-208 | Nederlands op de Werkvloer 1A - AAEP | 22 | 23 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
| V-LANG-209 | Nederlands op de Werkvloer 1A - AAEHP | 0 | 15 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mettre en oeuvre une démarche universitaire d'approche du savoir à travers notamment la maîtrise des méthodes et outils de recherche documentaire.
- Développer et structurer son raisonnement en le basant sur une argumentation scientifique adaptée.
- Démontrer une rigueur de travail et d'analyse.
- Etre rigoureux et autonome dans l'apprentissage, notamment via la planification adéquate des activités à mener en vue d'exploiter au mieux le temps imparti.
- Développer sa curiosité scientifique et son ouverture d'esprit.
- Se connaître, s'autoévaluer et s'adapter.
Acquis d'apprentissage de l'UE
A l'issue de ce cours, l'étudiant sera en mesure de: - comprendre des séquences parlées et écrites liées à des situations courantes ; - tenir une conversation de base, poser des questions, répondre à des questions ; - rédiger des messages simples. Langue néerlandaise générale.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Quatre compétences et révision de grammaire niveau A1-A2.
Les activités d'apprentissage de l'UE sont tout à fait complémentaires et ne différent que par les modalités d'enseignement
Compétences préalables
Sans objet
Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE
- Examen écrit - En présentiel
- Production (travail écrit, rapport, essai, collection, produit ) à déposer - En présentiel
- Exercice(s) coté(s) - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Q1 = examen écrit en janvier, e-test et exercices cotés
Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE
- Examen écrit - En présentiel
Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
L'examen écrit peut être rattrapé. Les réultats des exercices et e-test sont maintenus.
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
- Examen écrit - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Q3 = 100% examen écrit
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| V-LANG-208 |
|
| V-LANG-209 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| V-LANG-208 |
|
| V-LANG-209 |
|
Supports principaux
| AA | Supports principaux |
|---|---|
| V-LANG-208 | Note de cours - Nederlands op de werkvloer I - Leen Stevens, Sarah De Ro, Maarten Boussauw |
| V-LANG-209 |
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-208 | / |
| V-LANG-209 | voir UE |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-208 | Sonck, Gerda. "Néerlandais. Grammaire de l'étudiant", 6e édition, De Boeck, 2018. Sonck, Gerda. " Néerlandais intermédiaire-avancé. Grammaire de l'étudiant: exercices et corrigés", 6e édition, De Boeck, 2018. |
| V-LANG-209 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| V-LANG-208 | Van Dale, Groot woordenboek Nederlands-Frans, Frans-Nederlands, Van Dale lexicografie, Utrecht/Antwerpen,2015 Van Dale, Groot woordenboek van de Nederlandse taal, Van Dale lexicografie, Utrecht/Antwerpen,2015 B.Van der ham, Zichtbaar Nederlands, Grammatica NT2 (van A0 tot B2, uitgeverij COUTINHO, 2019 G.Sonck, Néerlandais,Grammaire de l'étudiant , niveau B1-C2, De Boeck, 2018 G.Sonck, Néerlandais intermédiaire-avancé, Grammaire de l'étudiant: exercices et corrigés , De Boeck, 2018 P.Hiligsmann, et al., 100 fautes: les erreurs courantes des francophones, ed.DE BOECK, 2017 Knack Magazine Trends magazine |
| V-LANG-209 | Sans objet |