 | Programme d’études 2022-2023 | English | |
 | Business English 1 - Part 2 | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier (CHARLEROI) (Horaire jour) à la Faculté Warocqué d'Economie et de Gestion |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UW-B1-SGEGIG-001-C | UE Obligatoire | GORTON Amy | T208 - Service Langues et Internationalisation |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais | 11 | 20 | 0 | 0 | 0 | 3 | 3.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| V-LANG-858 | Business English 1B-AAEP | 11 | 12 | 0 | 0 | 0 | Q2 | |
| V-LANG-859 | Business English 1B-AAEHP | 0 | 8 | 0 | 0 | 0 | Q2 |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mobiliser des compétences de communication dans deux langues en plus du français, à l'oral et à l'écrit, dans le cadre de l'exposé d'un raisonnement ou d'une recherche en respectant la déontologie scientifique.
- Comprendre, être capable de synthétiser et de discuter des informations et des textes complexes, libellés en anglais et dans au moins une autre langue.
- Communiquer de manière claire et structurée sur des problématiques d'économie et de gestion.
- Démontrer une rigueur de travail et d'analyse.
- Etre rigoureux et autonome dans l'apprentissage, notamment via la planification adéquate des activités à mener en vue d'exploiter au mieux le temps imparti.
Acquis d'apprentissage de l'UE
A l'issue de ce cours, l'étudiant sera en mesure de:
- comprendre des textes à connotation économique
- s'exprimer sur des sujets d'actualité et de société
- formuler une opinion sur des sujets d'actualité et de société
Au terme de cet enseignement, l'étudiant devra atteindre un niveau B1 au Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR).
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
- exercices structurels (grammaire / vocabulaire)
- textes à connotation économique
- compréhensions à l'audition (audio et vidéo)
- exercices en ligne
Compétences préalables
Grammaire et vocabulaire de base (A1). Les étudiants qui n'ont jamais fait d'anglais auparavant sont fortement encouragés à s'inscrire aux cours interfacultaires en début d'année.
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Partie 1: 50% de la note finale de l'UE.
Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
Examen écrit sur la matière du Q1 (50% de la note finale)
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q2 pour l'UE
- Examen écrit - En présentiel
- Exercice(s) coté(s) - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
100% de la note finale de l'UE.
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
- Examen écrit - En présentiel
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Examen écrit (ou en ligne) sur les matières AA 1 + AA 2 (100%)
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| V-LANG-858 |
|
| V-LANG-859 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| V-LANG-858 |
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| V-LANG-859 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-858 | Eastwood,J. 2013 Oxford Practice Grammar: Intermediate, with answers. Oxford : OUP. (ISBN: 978-019457980-3) Mann, M. and Taylore-Knowles, S. Destination B2. Grammar and Vocabulary with Answer Key. Macmillan Education Limited 2008 |
| V-LANG-859 | Eastwood,J. 2013 Oxford Practice Grammar: Intermediate, with answers. Oxford : OUP. (ISBN: 978-019457980-3) Mann, M. and Taylore-Knowles, S. Destination B2. Grammar and Vocabulary with Answer Key. Macmillan Education Limited 2008 |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| V-LANG-858 | Sans objet |
| V-LANG-859 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| V-LANG-858 | Ressources en ligne Dictionnaires unilingues en ligne: MacMillan: http://www.macmillandictionary.com/ Longman Dictionary Online http://www.ldoceonline.com/ Merriam-Webster http://www.merriam-webster.com/ Vocabulaire (en contexte): http://www.just-the-word.com/ http://www.memrise.com/ |
| V-LANG-859 | Ressources en ligne Dictionnaires unilingues en ligne: MacMillan: http://www.macmillandictionary.com/ Longman Dictionary Online http://www.ldoceonline.com/ Merriam-Webster http://www.merriam-webster.com/ Vocabulaire (en contexte): http://www.just-the-word.com/ http://www.memrise.com/ |