Programme d’études 2022-2023 | English | ||
Communication d'entreprise | |||
Unité d’enseignement du programme de Master de spécialisation en sciences du langage (MONS) (Horaire jour) à la Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux |
Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UT-S1-SCLANG-677-M | UE optionnelle | GEERTS Angy | W727 - Marketing et Communication |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Français | 20 | 22 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5.00 | 1er quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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W-MAKO-050 | Communication d'entreprise - AAEP | 20 | 4 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
W-MAKO-051 | Communication d'entreprise - AAEHP | 0 | 18 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage de l'UE
A l'issue de cet enseignement concu en partenariat avec une Agence de Communication (Havas Media), l'étudiant aura une connaissance générale des approches de la communication externe de l'entreprise, de la démarche stratégique, et sera capable de proposer les outils utiles à la mise en oeuvre de la communication à travers les stratégies médias et hors médias.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Contenu de l'UE:
Eléments stratégiques, plan de communication
Image de marque
Communication externe
Approche médias/hors médias
L'approche théorique est complétée par une approche pratique basée sur un cas réel
les activités d'apprentissage de l'UE sont tout à fait complémentaires et ne différent que par les modalités d'enseignement
Compétences préalables
Sans objet
Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
L'examen portera également sur les travaux de groupe réalisés en 1ère session
L'examen sera oral ou écrit en fonction du nombre d'étudiants et de la situation sanitaire
Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE
Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
Sans objet
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
La note finale est basée sur l'examen écrit/oral et les travaux + leur présentation
L'examen sera oral ou écrit en fonction du nombre d'étudiants et de la situation sanitaire
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
L'examen portera également sur les travaux de groupe réalisés en 1ère session
L'examen sera oral ou écrit en fonction du nombre d'étudiants et de la situation sanitaire
Types d'activités
AA | Types d'activités |
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W-MAKO-050 |
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W-MAKO-051 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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W-MAKO-050 |
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W-MAKO-051 |
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Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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W-MAKO-050 | Communication d'entreprise - Support de présentation - A.Geerts disponible sur Moodle |
W-MAKO-051 | Communication d'entreprise - Support de présentation - A.Geerts disponible sur Moodle |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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W-MAKO-050 | Sans objet |
W-MAKO-051 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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W-MAKO-050 | Pentacom - Malaval & Decaudin - Pearson Edition - 2012 marketing managment - Kotler, Keller et manceau - Pearson Education - 2012 Articles d'actualité |
W-MAKO-051 | Pentacom - Malaval & Decaudin - Pearson Edition - 2012 marketing managment - Kotler, Keller et manceau - Pearson Education - 2012 Articles d'actualité |