Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Compétences cognitives - Effectuer des recherches documentaires et en rendre compte de façon critique.
• Effectuer des recherches documentaires ciblées et raisonnées, tant dans la langue de base que les langues étrangères étudiées.
• Evaluer la pertinence et la fiabilité des sources documentaires utilisées.
• Rendre compte d'une recherche documentaire critique.

Combinaison linguistique

Unité d’enseignement de la combinaison linguistique

Acquis d'apprentissage de l'UE

À la fin de cette activité d'apprentissage, les étudiants seront capables :
- d'identifier, de situer et de décrire des faits marquants considérés comme relevant de la culture générale (historique, géographique, socio-économique) d'un locuteur natif ;
- d'effectuer des recherches documentaires pertinentes et efficaces sur ces sujets ;
- de rendre compte de leurs questionnements et de leurs recherches.

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Familiarisation avec le contexte géographique, historique et socio-économique de l'environnement culturel de la langue étudiée.
Recherches et travaux personnels sur des sujets liés à ces matières.

Compétences préalables

Sans objet