Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Maîtriser des connaissances spécialisées
• -Avoir développé les connaissances et compétences acquises lors du cycle précédent à un niveau qui s'étend au-delà du niveau de bachelier en physique, et qui fournit la base pour l'élaboration et l'application d'idées originales dans un contexte professionnel.
• Communiquer des informations claires et précises
• -Avoir la capacité de communiquer avec clarté leurs connaissances, leurs conclusions, et de les étayer de manière rationnelle, à des auditoires de spécialistes et de non-spécialistes.
• Se développer sur le plan personnel et professionnel
• -Avoir développé les compétences qui leur permettront de continuer à acquérir des connaissances d'une manière autonome.
• Avoir une démarche scientifique rigoureuse et créatrice
• -Avoir la capacité de recueillir et d'interpréter des données scientifiques pertinentes et de les analyser de manière critique en distinguant les hypothèses de travail des faits avérés.

Acquis d'apprentissage de l'UE

A l'issue de cet enseignement, les étudiants seront capables :
- d'expliquer les bases physiques des propriétés optiques des matériaux diélectriques, métalliques et semiconducteurs
- d'appliquer les équations de Fresnel la propagation de la lumière dans un milieu stratifié
- d'analyser les caractéristiques d'un spectre ellipsométrique et d'un spectre de réflectivité
- de comprendre l'influence des propriétés physiques (rugosité, ...) et optiques des matériaux sur ces spectres

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

- Equations de Fresnel
- Propriétés optiques des matériaux : modèles classiques (métaux, diélectriques, semi-conducteurs) et modèles quantiques
- Relations de dispersion
- Ellipsométrie UV-visible et infrarouge
- Applications

Compétences préalables

Sans objet