Programme d’études 2022-2023 | English | ||
Neurophysiologie des systèmes | |||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences biologiques (MONS) (Horaire jour) à la Faculté des Sciences |
Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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US-B3-SCBIOL-015-M | UE Obligatoire | RIS Laurence | M119 - Neurosciences |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Français | 30 | 10 | 0 | 0 | 0 | 4 | 4.00 | 1er quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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M-NEUR-202 | Neurophysiologie des systèmes - Partie I | 16 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
M-NEUR-204 | Neurophysiologie des systèmes - Partie II | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
M-NEUR-206 | Neurobiologie de la mémoire et de la cognition | 4 | 10 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Unité d'enseignement | ||
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US-B2-SCBIOL-009-M Eléments de physiologie I |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage de l'UE
À l'issue de ce cours, l'étudiant(e) comprendra le fonctionnement des grands sous-systèmes du cerveau : la motricité, la vision, la douleur, le langage, la mémoire, etc.
À l'issue de ce cours, l'étudiant(e) sera à même de comprendre le mécanisme d'action de nombreux agents pharmacologiques sur le cerveau. L'étudiant(e) aura compris les mécanismes fondamentaux impliqués dans les principales maladies du système nerveux, comme la maladie de Parkinson par exemple. Notions qui seront développées dans des cours ultérieurs.
À la fin de ce cours, l'étudiant(e) comprendra aussi comment il est possible d'étudier un phénomène aussi complexe que la mémoire non seulement chez le rat intact, mais aussi sur des tranches de cerveau (de rongeurs) d'un demi mm d'épaisseur maintenues artificiellement en vie ou encore sur des neurones d'Aplysie (un mollusque marin) en culture.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
L'UE est constituée de trois AA :
M-NEUR-202 - partie 1 théorique : 16h
M-NEUR-204 - partie 2 théorique : 10h
Les deux parties théoriques forment un ensemble cohérent qui permet d'aborder les fonctions sensorielles, motrices et cognitives
M-NEUR-206 - partie 3 : partie théorique sur la mémoire et travaux pratiques associés.
Cette dernière partie est spécifique pour les étudiants en biologie et en sciences biomédicales car elle leur permet d'aborder l'aspect recherche dans le domaine de la neurophysiologie
Compétences préalables
M-NEUR-201 : éléments de physiologie I - les neurones
Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
L'examen est une épreuve globale. Les questions portent sur l'ensemble de la matière du cours.
Chaque question contient 3 propositions. Pour chaque proposition, l'étudiant doit répondre VRAI ou FAUX.
Un point est obtenu si l'étudiant(e) répond correctement aux trois propositions
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q1 de l'UE
La note de l'examen compte pour 90% de la note finale
L'évaluation des rapports de travaux pratiques compte pour 10% de la note finale
Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE
Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
Sans objet
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
NA
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Examen écrit : 95 % de la note finale Rapports de TP : 5 % de la note finale
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Les modalités sont identiques à l'évaluation du Q1 à l'exception des travaux pratiques qui ne sont plus évalués.
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q3 de l'UE
La note de l'examen représente la note finale.
Types d'activités
AA | Types d'activités |
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M-NEUR-202 |
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M-NEUR-204 |
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M-NEUR-206 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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M-NEUR-202 |
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M-NEUR-204 |
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M-NEUR-206 |
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Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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M-NEUR-202 | Diaporamas présentés au cours disponibles sur la plateforme Moodle Films |
M-NEUR-204 | Diaporamas présentés au cours disponibles sur la plateforme Moodle Films |
M-NEUR-206 | Documentation et exercices sur Moodle |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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M-NEUR-202 | Sans objet |
M-NEUR-204 | Sans objet |
M-NEUR-206 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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M-NEUR-202 | Neurosciences. Ed de boeck |
M-NEUR-204 | Neurosciences. Ed de boeck |
M-NEUR-206 | Sans objet |