Programme d’études 2022-2023 | English | ||
Thermodynamique | |||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en sciences physiques (MONS) (Horaire jour) à la Faculté des Sciences |
Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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US-B2-SCPHYS-011-M | UE Obligatoire | DAMMAN Pascal | S885 - Laboratoire Interfaces et Fluides Complexes |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Français | 35 | 30 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5.00 | 1er quadrimestre |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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S-CHIM-014 | Thermodynamique | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
S-CHIM-814 | Thermodynamique chimique | 15 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 | |
S-CHIM-914 | Exercices de thermodynamique | 0 | 30 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Unité d'enseignement |
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Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Acquis d'apprentissage de l'UE
Comprendre le comportement de la matière par une approche macroscopique. La science de la chaleur et des machines thermiques et des grands systèmes en équilibre.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Introduction (température, chaleur, théorie cinétique des gaz, équation d'état) Premier principe (conservation de l'énergie, expansion des gaz, processus adiabatiaques) Second principe (machine de Carnot, entropie, chaleur) Potentiels thermodynamiques (equation d'Euler, relation de Gibbs-Duhem, critères d'évolution) Liquéfaction des gaz (Expansion libre de Joule-Gay Lussac, Effet Joule-Thomson) Equilibre et stabilité (critères de stabilité, diagramme de phase, transition de phases)
Compétences préalables
Chimie Générale, Physique Générale, mathématiques
Type(s) et mode(s) d'évaluation Q1 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q1 de l'UE
Sans objet
Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) pour l'UE
Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
Sans objet
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE
Sans objet
Type(s) et mode(s) d'évaluations Q3 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet
Méthode de calcul de la note globale pour l'évaluation Q3 de l'UE
Sans objet
Types d'activités
AA | Types d'activités |
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S-CHIM-014 |
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S-CHIM-814 |
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S-CHIM-914 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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S-CHIM-014 |
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S-CHIM-814 |
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S-CHIM-914 |
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Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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S-CHIM-014 | Sans objet |
S-CHIM-814 | Téléchargeables sur la plateforme moodle |
S-CHIM-914 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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S-CHIM-014 | Sans objet |
S-CHIM-814 | Sans objet |
S-CHIM-914 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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S-CHIM-014 | Sans objet |
S-CHIM-814 | - Chimie-Physique, Atkins& de Paula, De Boeck |
S-CHIM-914 | Sans objet |