Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Effectuer un suivi pharmaceutique en accompagnant les patients nécessitant une surveillance thérapeutique afin de s'assurer de l'efficacité et de la sécurité du médicament, identifier les patients à risque (personnes âgées, femmes enceintes,...)
• Encourager le patient à agir en vue de prévenir la survenue d'une maladie ou de comportement à risque (vaccination, MST,...).
• Respecter la législation, la déontologie et l'éthique pharmaceutiques
• Veiller au bien-être et à la sécurité du patient.
• Développer ses connaissances afin d'intégrer les avancées de la recherche pharmaceutique dans sa pratique professionnelle
• Interpréter de façon critique l'information:- en différenciant les sources d'information commerciales et scientifiques- lors de toute mise en garde à l'encontre d'un médicament, association de médicaments ou de produits de santé
• Partager ses connaissances lors de tout acte pharmaceutique
• Communiquer les résultats de la recherche avec les professionnels et les patients.

Acquis d'apprentissage de l'UE

Avec ce module de mycologie, axé sur la découverte des champignons toxiques et comestibles de nos régions, les étudiants seront capables :
* d'identifier et de distinguer un certain nombre de genres et espèces de champignons toxiques et comestibles de nos régions à l'aide d'outils fiables en matière d'identification de champignons (clé de détermination de champignons à lames, montages ppt, guide de terrain et sites web de référence...)
* de comprendre les rôles que les champignons jouent dans les écosystèmes
* de guider et de conseiller les patients qui amèneraient des récoltes de champignons en officine, dans un but de consommation ultérieure (mais dans les limites des connaissances du pharmacien, sachant que dans ce domaine hyper complexe, toute récolte dont le pharmacien n'est pas absolument certain de la comestibilité, doit être écartée définitivement)
* de conseiller les patients sur les ouvrages sérieux de référence en matière de mycologie de terrain et sur les personnes-ressources éventuelles (mycologues, cercles de mycologie, sites web réputés, référents mycologues pour le Centre Antipoisons...)
* d'associer certains symptômes/syndromes avec certaines espèces de champignons consommées
 

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Le contenu théorique et iconographique de cette Unité d'Enseignement est composé de :
* Généralités sur le Règne fongique
* Caractères macroscopiques et autres informations utiles à prendre en compte pour la détermination des macromycètes (champignons visibles à l'oeil nu)
* Caractérisation de grands genres d'Agaricomycètes (champignons à lames)
* Champignons toxiques
* Champignons comestibles et leurs sosies

En outre, deux activités sur le terrain sont prévues (une de découverte générale des champignons avec rappels des notions théoriques vues précédemment et l'autre étant plus axée sur la toxicité et la comestibilité des champignons rencontrés).

Enfin, une activité en labo (obligatoire !) est prévue afin d'utiliser une clé de détermination des champignons à lames, activité qui se termine par une évaluation relative à ce même usage de la clé de détermination.

Compétences préalables

Sans objet