 | Programme d’études 2022-2023 | English | |
 | Travaux pratiques en Biochimie médicale - Partie 2 | ||
Unité d’enseignement du programme de Master en sciences pharmaceutiques (MONS) (Horaire jour) à la Faculté de Médecine et de Pharmacie |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UM-M1-PHARMA-018-M | UE optionnelle | WOLFF Fleur |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 0 | 50 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| M-DOYM-006 | Travaux pratiques en Biochimie médicale - Partie 2 | 0 | 50 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Délivrer des médicaments et des produits de santé en garantissant leur qualité et leur conformité
- Contrôler la conformité et la qualité des matières premières et des produits finis: - lors de la réception- lors du stockage
- Fabriquer les préparations pharmaceutiques (magistrales et officinales) et parapharmaceutiques en respectant l'ordre, la précision, la rigueur et la propreté.
Acquis d'apprentissage de l'UE
Réalisation de tests biochimiques et hématologiques, explication des principes méthodologiques utilisés, interprétation des résultats dans le contexte de cas cliniques, compréhension de la matière du cours de biochimie médicale
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Dosages biochimiques (porphobilinogène, acide delta-amino lévulinique, fer, transferrine, hémoglobine, protéines totales) dans différentes matrices biologiques et interprétation de cas cliniques.
Compétences préalables
Les principes de base des mesures en biochimie (colorimétrie, immunoturbidimétrie) doivent être compris.
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| M-DOYM-006 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| M-DOYM-006 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| M-DOYM-006 | Documents en format pdf et devoirs à télécharger sur la plateforme Moodle de l'université de Mons (http://www. umons.ac.be) |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| M-DOYM-006 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| M-DOYM-006 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| M-DOYM-006 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
|---|---|
| M-DOYM-006 |
|
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
|---|---|
| M-DOYM-006 | Trois devoirs seront déposés sur la plateforme Moodle et notés selon les résultats analytiques et théoriques, une note finale des travaux pratiques sera attribuée sur 20. |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| M-DOYM-006 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| M-DOYM-006 | Un cas clinique devra être présenté |