 | Programme d’études 2022-2023 | English | |
 | AI challenges - AI seminar | ||
Unité d’enseignement du programme de Certificat d'Université en Intelligence Artificielle (Hands on AI) (MONS) (Horaire jour) à la Faculté Polytechnique |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UI-U1-INARTI-001-M | UE Obligatoire | DUTOIT Thierry | F105 - Information, Signal et Intelligence artificielle |
|
| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 12 | 36 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5.00 | 1er quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I-ISIA-200 | Défis en intelligence artificielle | 12 | 24 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 80.00% |
| I-ISIA-201 | Séminaire d'intelligence artificielle | 0 | 12 | 0 | 0 | 0 | Q1 | 20.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Acquis d'apprentissage de l'UE
Environnement Keras (Python) pour l'apprentissage de réseaux de neurones profonds Apprentissage par renforcement profond SLAM (localisation et mapping simultannés) pour cartographie automatique d'un espace
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Trois défis pour découvrir les outils de l'IA
Compétences préalables
Maîtriser un langage de programmation (de préférence python)
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| I-ISIA-200 |
|
| I-ISIA-201 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| I-ISIA-200 |
|
| I-ISIA-201 |
|
Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| I-ISIA-200 | Sans objet |
| I-ISIA-201 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| I-ISIA-200 | Sans objet |
| I-ISIA-201 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| I-ISIA-200 | Sans objet |
| I-ISIA-201 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| I-ISIA-200 | Non autorisé |
| I-ISIA-201 | Non autorisé |
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q1 |
|---|---|
| I-ISIA-200 |
|
| I-ISIA-201 |
|
Evaluation du quadrimestre 1 (Q1) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q1 |
|---|---|
| I-ISIA-200 | Rapports sur les solutions apportées aux défis, 100%. L'absence de rapport à un des défis entraîne un 0 pour toute l'UE |
| I-ISIA-201 | Les seminaires seront cotés sur base de résumés de séminaires par les étudiants. L'absence de résumés des séminaires entraîne un 0 pour toute l'UE |
Evaluation de l'épreuve de rattrapage du quadrimestre 1 (Q1) pour B1BA - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation rattrapage Q1(BAB1) |
|---|---|
| I-ISIA-200 |
|
| I-ISIA-201 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| I-ISIA-200 |
|
| I-ISIA-201 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| I-ISIA-200 | même chose que pour Q1 |
| I-ISIA-201 | Les seminaires seront cotés sur base de résumés de séminaires par les étudiants. |