 | Programme d’études 2022-2023 | English | |
 | Le succès de mon premier emploi (dans un contexte multilingue) | ||
Unité d’enseignement du programme de Master : ingénieur civil en informatique et gestion (MONS) (Horaire jour) à la Faculté Polytechnique |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UI-M2-IRIGIG-524-M | UE optionnelle | FORTEMPS Philippe | F113 - Management de l'Innovation Technologique |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Anglais, Français, Néerlandais | 30 | 30 | 0 | 0 | 0 | 5 | 5.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I-POLY-524 | Le succès de mon premier emploi (dans un contexte multilingue) | 30 | 30 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Communiquer et échanger des informations de manière structurée - oralement, graphiquement et par écrit, en français et dans une ou plusieurs autres langues - sur les plans scientifique, culturel, technique et interpersonnel en s'adaptant au but poursuivi et au public concerné.
- Argumenter et convaincre, tant à l'oral qu'à l'écrit, vis-à-vis de clients, des enseignants et des jurys.
- Sélectionner et utiliser les modes et supports de communication écrite ou orale adaptés au but poursuivi et au public concerné.
- Agir en professionnel responsable, faisant preuve d'ouverture et d'esprit critique, inscrit dans une démarche de développement professionnel autonome.
- Analyser son fonctionnement personnel et adapter ses attitudes professionnelles.
- Finaliser un projet professionnel réaliste en lien avec les réalités de terrain et son profil (aspirations, forces, faiblesses, etc.).
- Faire preuve d'ouverture et d'esprit critique en mettant en regard aspects techniques et enjeux non-techniques des problèmes analysés et des solutions proposées.
- Exploiter les différents moyens mis à disposition pour se documenter et se former de manière autonome.
Acquis d'apprentissage de l'UE
Connaître sa personnalité et identifier son " job ingénieur idéal "
Aborder la vie professionnelle
Rédiger un CV efficace et sa présence professionnelle sur les réseaux sociaux
Passer des entretiens d'embauche
Réussir son intégration professionnelle
Maîtriser les dimensions multilingue et internationale de la vie active
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Activités organisées en français, anglais, néerlandais, en une quinzaine de demi-journées réparties entre début février et fin mars : connaître les spécificités des différents métiers, y compris à l'international ; vous connaître (vos aspirations, vos valeurs, vos talents...) ; bien postuler - en particulier à l'international - et vous ouvrir toutes les portes ; bien débuter dans le monde professionnel (gestion du temps, analyse de situation, communication professionnelle).
Compétences préalables
Le stage obligatoire (8 à 12 semaines) doit avoir été réalisé et évalué avant la réalisation de cette UE.
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| I-POLY-524 |
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Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| I-POLY-524 |
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Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| I-POLY-524 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| I-POLY-524 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| I-POLY-524 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| I-POLY-524 | Non autorisé |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
|---|---|
| I-POLY-524 |
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Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
|---|---|
| I-POLY-524 | L'évaluation des apprentissages est continue et nécessite une présence à toutes les activités du programme. La participation aux Journées des Entreprises sera exploitée pour appliquer les premiers éléments travaillés. Votre expérience en stage sera également utilisée et la réalisation du stage en entreprise est un pré-requis pour ce module. Les formateurs vous demanderont de produire des éléments concrets (questionnaires RH, dossier de candidature international, portfolio de projet professionnel et personnel) tout au long du module et dans plusieurs langues, afin de les analyser avec vous ; ces livrables font partie des éléments d'évaluation du module. |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| I-POLY-524 |
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Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| I-POLY-524 | Compte tenu des caractéristiques de l'AA, pas de seconde session prévue, mais, dans des cas exceptionnels et sur décision des responsables de l'AA, il peut être proposé à l'étudiant de réviser ses livrables (dossier de candidature professionnelle internationale et portfolio de projet professionnel et personnel FR + EN/NL). Le dossier sera défendu devant les animateurs de l'UE. |