Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme

• Imaginer, concevoir, réaliser et mettre en oeuvre des modèles conceptuels et des solutions informatiques pour répondre à des problèmes complexes notamment de décision, d'optimisation, de gestion et de production dans le cadre d'une démarche d'innovation en entreprise en intégrant l'évolution des besoins, contextes et enjeux (techniques, économiques, sociétaux, éthiques et environnementaux).
• Concrétiser une solution choisie sous la forme de diagrammes, de graphes, de prototypes, de logiciels et/ou de modèles numériques.
• Planifier, gérer et mener à bien des projets compte tenu de leurs objectifs, ressources et contraintes et en assurant la qualité des activités et des livrables.
• Définir et cadrer le projet compte tenu de ses objectifs, ressources et contraintes.
• Exploiter les principes et outils de gestion de projet, notamment le plan de travail, l'échéancier, le suivi documentaire, le versioning et les méthodologies de développements logiciels.
• Respecter les échéances et le plan de travail.

Acquis d'apprentissage de l'UE

Analyser un projet complet de creation d'entreprises.

Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique

Développer sa créativité, développer une idée, définir son Business modèle à l'aide des théories at application du BMC, maîtriser les questions de marketing, de financement, de propriété intellectuelle autour d'un nouveau projet, mener des enquêtes et études de marché, appliquer les principes d'économie circulaire, de développement durable, écrire, présenter et défendre son Business plan devant un jury de progefessionnels. 

Compétences préalables

Sans objet

Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE

Sans objet

Commentaire sur les évaluations rattrapage Q1 (BAB1) de l'UE

Sans objet

Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE

Sans objet

Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE

Pas de seconde session possible