 | Programme d’études 2022-2023 | English | |
 | Equipement du bâtiment II | ||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en architecture (MONS) (Horaire jour) à la Faculté d'Architecture et d'Urbanisme |
| Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
|---|---|---|---|---|
| UA-B2-ARCHIT-015-M | UE Obligatoire | VONA Salvatore | A540 - Service des Sciences et Techniques de Construction |
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| Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Français | 16 | 8 | 0 | 0 | 0 | 2 | 2.00 | 2e quadrimestre |
| Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| A-SCTC-102 | Physique et thermique du bâtiment | 16 | 8 | 0 | 0 | 0 | Q2 | 100.00% |
| Unité d'enseignement |
|---|
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
- Mettre en oeuvre une réponse spatiale située
- Adopter une démarche scientifique appliquée
- Intégrer les dimensions techniques dans le projet
- Interagir avec l'ensemble des acteurs
- Maitriser les différents moyens d'expression à disposition de l'architecte pour communiquer à des publics avertis ou non
- Développer une attitude professionnelle
- Etre capable de poser des choix engagés
- Faire preuve de réflexivité, d'ouverture et d'initiative
Acquis d'apprentissage de l'UE
A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de :
citer et expliquer les mécanismes de transfert de chaleur et de diffusion de vapeur d'eau à travers une paroi;
calculer le coefficient de transmission thermique et la déperdition d'une paroi;
calculer via le logiciel PEB les coefficients U et R d'une paroi, calculer la consommation énergétique d'une paroi;
calculer l'économie d'énergie engendrée par l'isolation d'une paroi;
déterminer les risques de condensation sur et dans une paroi;
expliquer la méthode de Glaser;
calculer le niveau K d'un bâtiment et le flux NBN d';un local.
Contenu de l'UE : descriptif et cohérence pédagogique
Transmission de chaleur à travers une paroi ; Conduction ; Convection ;Rayonnement et émissivité ;
Calcul du K d'un bâtiment ;Evolution de la température dans une paroi ; Calcul des déperditions d'une paroi ; Calcul d'économie d'énergie ;Transmission de la vapeur d'eau dans une paroi ; Diagramme de l'air humide ; Migration de la vapeur d'eau dans une paroi ; Condensation superficielle ; Condensation interne ; Méthode de Glaser, logiciel PEB
Compétences préalables
Sans objet
Types d'activités
| AA | Types d'activités |
|---|---|
| A-SCTC-102 |
|
Mode d'enseignement
| AA | Mode d'enseignement |
|---|---|
| A-SCTC-102 |
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Supports principaux non reproductibles
| AA | Supports principaux non reproductibles |
|---|---|
| A-SCTC-102 | Sans objet |
Supports complémentaires non reproductibles
| AA | Support complémentaires non reproductibles |
|---|---|
| A-SCTC-102 | Sans objet |
Autres références conseillées
| AA | Autres références conseillées |
|---|---|
| A-SCTC-102 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
| AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
|---|---|
| A-SCTC-102 | Autorisé |
Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation Q2 |
|---|---|
| A-SCTC-102 |
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Evaluation du quadrimestre 2 (Q2) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q2 |
|---|---|
| A-SCTC-102 | Sans objet |
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - type
| AA | Type(s) et mode(s) d'évaluation du Q3 |
|---|---|
| A-SCTC-102 |
|
Evaluation du quadrimestre 3 (Q3) - commentaire
| AA | Commentaire sur l'évaluation Q3 |
|---|---|
| A-SCTC-102 | Sans objet |