Programme d’études 2022-2023 | English | ||
Sciences psychologiques III : fondements théoriques des processus affectifs et conatifs | |||
Activité d'apprentissage |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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P-SPCE-248 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Français | Français | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
Processus conatifs : le chapitre 1 envisage les concepts de motivations, de besoins, de buts et de volition.
Les émotions : le chapitre 2 est une introduction aux émotions, la définition d'une émotion, les fonctions des émotions, les bases neurobiologiques des émotions, la régulation des émotions et le partage social des émotions.
L'attachement et la personnalité : le chapitre 3 a pour fonction de comprendre l'impact de l'attachement et de la personnalité sur le fonctionnement de l'individu.
Stress et santé : le chapitre 4 est une introduction générale aux notions de stress et de santé. En particulier, il définit les notions de stress, de coping et de soutien social ; ainsi que la notion de santé.
Supports principaux non reproductibles
Exposés théoriques sous forme de power point et articles scientifiques en lien avec les concepts vus au cours. Les concepts théoriques seront illustrés par des exemples de la vie quotidienne. Les slides seront mis à disposition sur la plateforme Moodle.
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend