Contenu de l'AA

Plan d'action européen en matière d'éducation numérique (2021-2027)
Le Cadre européen de la compétence numérique pour les éducateurs (DigCompEdu)
La Stratégie Numérique pour l'Education en CFWB
Le référentiel de formation manuelle, technique, technologique et numérique en CFWB
La Stratégie Numérique au niveau de l'enseignement supérieur en CFWB 


Principes d'efficacité des médias, de la combinaison des médias Médias et apprentissage : médias sociaux Facebook, Twitter, YouTube,.. La réalité virtuelle L'apprentissage mobile Les tableaux interactifs L'interactivité pédagogique à distance, dans la classe, outils d'interaction en classe, TRC, outils de conception de qcm, boîtiers de vote, smartphone,.. Modèles d'intégration des tic : Samr, Tpack,... Evaluation par les pairs, badging,.. Les applications mobiles Le podcasting Catégories d'outils : Télévision, radio, téléphone, cinéma, presse, diapositives ; Web 1.0 : Ordinateur, Internet, Chat, Forum ; Web 2.0 : Facebook, wiki, Internet Mobile, Podcasting, TBI,) ; Problématiques : Qualité des médias et qualité de l'apprentissage à l'aide des médias ; Analyse de l'enjeu des médias (Violence, Stéréotype, propagande, protection de la vie privée,..). La veille pédagogique et ses outils L'infographie pour communiquer avec des outils technologiques

Supports principaux non reproductibles

Digital Education Action Plan

Redecker, C. European Framework for the Digital Competence of Educators: DigCompEdu. Punie, Y. (ed). EUR 28775 EN. Publications Office of the European Union, Luxembourg, 2017, ISBN 978-92-79-73494-6, doi:10.2760/159770, JRC107466 DigCompEdu

Le référentiel de formation manuelle, technique, technologique et numérique en CFWB

La stratégie numérique pour l'enseignement - CFWB

Eduquer avec le numérique (Bruno Devauchelle, 2019) - Devauchelle, Bruno (2019). Éduquer avec le numérique Paris : ESF sciences humaines, Collection : Pédagogies. Questions vives - ISBN 978-2-7101-3195-3

Support complémentaires non reproductibles

Sans objet

Autres références conseillées

Sans objet

Mode d'enseignement

• Hybride

Types d'activités

• Cours magistraux
• Travaux pratiques
• Exercices de création et recherche en atelier
• Projet sur ordinateur
• Etudes de cas

Evaluations

Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend