Programme d’études 2022-2023 | English | ||
BIM et conception architecturale collaborative | |||
Activité d'apprentissage |
Code | Titulaire(s) | Co-Titulaire(s) | Suppléant(s) et autre(s) | Établissement(s) |
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A-CARC-405 |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement |
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Français | Français | 6 | 18 | 0 | 0 | 0 | Q1 |
Contenu de l'AA
Le programme est constitué de deux capsules :
1. Capsule théorique (4 thèmes)
a. Théorie du BIM (maquette numérique)
b. Processus de conception et maquette numérique
c. Conception collaborative et maquette numérique
d. Maquette numérique : outils, modèles, représentation, acteurs et rôles
2. Capsule pratique
a. Ce cours intègre une partie appliquée matérialisée par un exercice de conception collaborative in situ/à distance mettant en oeuvre un ensemble de dispositifs numériques de travail collaboratif.
Supports principaux non reproductibles
1. Renou, Jonathan. Revit pour le BIM: Initiation générale et perfectionnement structure, 2018.
2. Picon, Antoine. Digital Culture in Architecture: An Introduction for the Design Professions. Basel: Birkhäuser, 2010.
3. Celnik, Olivier, Eric Lebègue, et Guersendre Nagy. BIM et maquette numérique pour l'architecture, le bâtiment et la construction, 2015.
4. Hoyet, Nadia, Fabien Duchène, et Marc de Fouquet. BIM et architecture: programmation, conception, construction, exploitation, 2016.
5. Présentations (par thème abordé)
6. http://www.objectif-bim.com/
7. https://www.bimportal.be/fr/
8. Une approche pédagogique par les modèles pour la sensibilisation au concept de BIM, Halin Gilles, Gallas Mohamed-Anis, Scan 2016, 7ème Séminaire de Conception Architecturale Numérique, 07 septembre 2016, ENSA de Toulouse, France.
Support complémentaires non reproductibles
Sans objet
Autres références conseillées
Sans objet
Mode d'enseignement
Types d'activités
Evaluations
Les modalités d'évaluation de l'AA sont précisées dans la fiche de l'UE dont elle dépend