Programme d’études 2021-2022 | English | ||
Maîtrise de la langue orale II : chinois | |||
Unité d’enseignement du programme de Bachelier en traduction et interprétation à la Faculté de Traduction et d'Interprétation - Ecole d'Interprètes Internationaux |
Code | Type | Responsable | Coordonnées du service | Enseignant(s) |
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UT-B2-TRAINT-187-M | UE Obligatoire | JIANG Ning | T203 - Communication écrite, littérature, traduction et analyse du discours |
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Langue d’enseignement | Langue d’évaluation | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Crédits | Pondération | Période d’enseignement |
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| Chinois | 9 | 30 | 6 | 0 | 0 | 5 | 5.00 | Année |
Code(s) d’AA | Activité(s) d’apprentissage (AA) | HT(*) | HTPE(*) | HTPS(*) | HR(*) | HD(*) | Période d’enseignement | Pondération |
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T-CHIN-301 | Maîtrise de la langue orale II (partie a) | 5 | 15 | 3 | 0 | 0 | Q1 | 30.00% |
T-CHIN-304 | Maîtrise de la langue orale II (partie b) | 4 | 15 | 3 | 0 | 0 | Q2 | 70.00% |
Unité d'enseignement | ||
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UT-B1-TRAINT-171-M Maîtrise de la langue orale I : chinois |
Objectifs par rapport aux acquis d'apprentissage du programme
Combinaison linguistique
Unité d’enseignement de la combinaison linguistique
Acquis d'apprentissage UE
A l'issue des cours de langue en BAB2, les étudiants maîtriseront la langue étrangère au niveau B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues. Les étudiants seront capables :
- de comprendre les points essentiels dans une conversation ;
- de saisir l'essentiel de nombreuses émissions sur l'actualité ou sur des sujets familiers, si le débit est relativement lent ;
- de prendre part à une conversation en langue standard sur des sujets familiers ;
- de raconter des expériences et des événements, des opinions et des projets ;
- de raconter une histoire ou l'intrigue d'un livre ou d'un film et d'exprimer leurs réactions.
Contenu de l'UE
Écoute commentée d'enregistrements audio(visuels).
Production d'énoncés oraux ciblés sur la description, la narration et l'expression d'un avis, dans un langage simple et fonctionnel, d'une correction linguistique suffisante dans des contextes familiers et des situations prévisibles.
Compétences préalables
Sans objet
Types d'évaluations Q1 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q1 de l'UE
Sans objet.
Types d'évaluations Q2 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q2 de l'UE
Sans objet.
Types d'évaluation Q3 pour l'UE
Commentaire sur les évaluations Q3 de l'UE
Sans objet.
Types d'évaluation rattrapage BAB1 (Q1) pour l'UE
Commentaire sur les évaluations rattr. Q1 de l'UE
Sans objet.
Types d'activités
AA | Types d'activités |
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T-CHIN-301 |
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T-CHIN-304 |
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Mode d'enseignement
AA | Mode d'enseignement |
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T-CHIN-301 |
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T-CHIN-304 |
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Supports principaux
AA | |
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T-CHIN-301 | |
T-CHIN-304 |
Supports principaux non reproductibles
AA | Supports principaux non reproductibles |
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T-CHIN-301 | Tous les supports de cours seront mis à disposition des étudiants sur la plateforme e-learning ou seront annoncés au début de l'année académique. |
T-CHIN-304 | Tous les supports de cours seront mis à disposition des étudiants sur la plateforme e-learning ou seront annoncés au début de l'année académique. |
Supports complémentaires
AA | |
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T-CHIN-301 | |
T-CHIN-304 |
Supports complémentaires non reproductibles
AA | Support complémentaires non reproductibles |
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T-CHIN-301 | Sans objet |
T-CHIN-304 | Sans objet |
Autres références conseillées
AA | Autres références conseillées |
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T-CHIN-301 | Sans objet |
T-CHIN-304 | Sans objet |
Reports des notes d'AA d'une année à l'autre
AA | Reports des notes d'AA d'une année à l'autre |
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T-CHIN-301 | Autorisé |
T-CHIN-304 | Autorisé |